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[单选题]
下列不属于家长的赏识力量的作用的是（)。
A.赏识能激发孩子学习的兴趣和内在动力
B.赏识能帮助孩子自我评价
C.赏识能融洽亲子关系
D.赏识能增强孩子的自信心
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A.赏识能激发孩子学习的兴趣和内在动力
B.赏识能帮助孩子自我评价
C.赏识能融洽亲子关系
D.赏识能增强孩子的自信心
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C.加强对守信主体的奖励和激励
D.加强对保险从业人员的法律责任追究
A.思想动员为策划活动的实施争取更多的理解、支持与协作
B.积极进行思想动员，能有效调动起实施者的工作热情
C.思想动员的作用收效甚微
D.思想动员为策划的实施创造出更为强大的推进力量
A.发布打卡任务，便于教师统计查阅
B.一对一发送成绩，便于家长分析
C.生成成长档案，发现学生进步
D.方便家长干预教师正常教学
下列不属于家庭学习资源的是（）。
A.实验室与图书馆
B.家禽与家畜
C.家长与亲戚
D.花园与宠物
