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[单选题]

以下哪条不符合智力落后儿童的情绪特点()?

A.智力落后儿童没有明显的心境表现,情感维持时间短

B.情绪不稳定,缺乏良好的情绪控制能力,易受激情的支配

C.激情反应与现实刺激的性质和强度不相适应

D.会为自己学习不好而产生羞耻和不好意思的情感体验

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第1题
简述智力落后儿童感知觉的特点。

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第2题
定义:①超常儿童:指智力发展显著地超过同年龄常态儿童的水平,或具有某方面突出发展的特殊才

定义:

①超常儿童:指智力发展显著地超过同年龄常态儿童的水平,或具有某方面突出发展的特殊才能,能创造性地完成某种或多种活动的儿童。

②问题儿童:指经常不遵守社会的行为规范或犯有严重道德错误及神经过敏,有歇斯底里行为的儿童。

③缺陷儿童:指盲、聋、哑、智力落后、身体残缺,有言语障碍或情绪障碍的儿童。

典型例证:

(1)唐代诗人白居易,1岁开始识字,5岁开始做诗,9岁已精通声韵。

(2)9岁熙熙不仅调皮捣蛋,而且原来的礼貌也没了,嘴里的粗话也越来越多,经常是口无遮拦,一句话脱口而出,常常弄得大人尴尬得要命。

(3)生下乐乐后不久,母亲就发现他体内缺少免疫细胞,因而非常容易受到疾病侵袭,医生建议乐乐生活在相对洁净的保护(环境)中,并且(加字)需要接受骨髓移植。

上述典型与定义存在对应关系的数目有()。

A.0

B.1

C.2

D.3

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第3题
定义:①超常儿童:指智力发展显著地超过同年龄常态儿童的水平,或具有某方面突㈩发展的特殊才能,能创
造性地完成某种或多种活动的儿童。②问题儿童:指经常不遵守社会的行为规范或犯有严重道德错误及神经过敏,有歇斯底里行为的儿童。③缺陷儿童:指盲、聋、哑、智力落后、身体残缺,有言语障碍或情绪障碍的儿童。典型例证:(1)唐代诗人白居易,1岁开始识字,5岁开始做诗,9岁已精通声韵。(2)9岁熙熙不仅调皮捣蛋,而且原来的礼貌也没了,嘴里的粗话也越来越多,经常是口无遮拦,一句话脱口而出,常常弄得大人尴尬得要命。(3)生下乐乐后不久,母亲就发现他体内缺少免疫细胞,因而非常容易受到疾病侵袭,医生建议乐乐生活在相对洁净的保护(环境)中,并且(加字)需要接受骨髓移植。上述典型与定义存在对应关系的数目有()。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第4题
如何在家庭中培养智力落后儿童的基本能力?

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第5题
下列关于智力落后的叙述不正确的为()

A.“弱智”一词,一般指轻度和中度智力落后

B.智力落后可分为四个等级:轻度、中度、重度、极重度

C.智力落后也即精神发育迟缓

D.智商低于90的儿童为智力落后儿童

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第6题
下列关于特殊儿童的认知与人格发展表述正确的是()。

A.智力超常儿童的认知发展好,人格发展也一定好

B.智力落后儿童的认知发展差,人格发展也一定差

C.智力超常儿童的人格发展比智力落后儿童的人格发展好

D.智力落后儿童在人格某些方面的表现优于智力超常儿童

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第7题
男孩与女孩相比,在发展过程中,更容易出现下列()发展问题。

A.多动

B.情绪障碍

C.阅读障碍

D.智力落后

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第8题
对于儿童应该进行防治的疾病不包括()。

A.先天缺陷如甲减

B.贫血

C.佝偻病

D.智力落后

E.腰腿痛

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第9题
适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是()。A.儿童型B.彩色型C.标准型D.高级型

适用于儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是()。

A.儿童型

B.彩色型

C.标准型

D.高级型

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第10题
男婴,8个月,因智力低下就诊,初诊为苯丙酮尿症,病史体检不符合的是A.近3~4个月发现呆滞,智力落后B

男婴,8个月,因智力低下就诊,初诊为苯丙酮尿症,病史体检不符合的是

A.近3~4个月发现呆滞,智力落后

B.可有抽搐发作,肌张力高

C.毛发黄褐色

D.皮肤粗糙,四肢短粗

E.尿呈“鼠尿”味

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第11题
染色体病的常见临床特点有()。

A.生长迟缓

B.智力障碍

C.性发育落后

D.先天性多发畸形

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