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[判断题]

人文素质是人的文化意识和文化知识应达到的认知层面的积淀水准。()

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第1题
有人认为,所有的人文素质,最后都在是否“自觉”的内化中得到印证。人难免会迷茫、做错事、遇到各种挫
折,关键就在于,能否有足够的、合理的文化资源和文化能力来纾解压力,以说服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味,就必须得对自己有充分的认知。所谓自知之明,自知之后,才能明白自己的所作所为,也才能指导自己的所作所为。只有当我们客观地认知自己之后,许多事情才不会庸人自扰,才会安守本分,乐在其中。 这段文字意在说明的是:

A.最困难的事情就是认识自己

B.我们应学会充分认知自己

C.庸人自扰多源于没有自知之明

D.人文素质最终体现在“自觉”上

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第2题
安全文化建设通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人机环境,对人的观念、意识、态度、行为等形成无形到有形的影响,从而对人的不安全行为产生控制作用,以达到减少人为事故的效果。()
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第3题
科技文化素质是指()、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质。

A.科学知识

B.科学觉悟

C.科学方法

D.科学观念

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第4题
近年来.大批有一定文化知识的青年农民纷纷涌入城市,成为打工一族,乡村留守着老弱妇幼。这些孤独的________者,文化知识严重不足,他们无力____乡村和谐文化的建设者和传承者的重任,广阔农村有成为新的文化之忧。填人划横线部分最恰当的一项是:________

A.守望 担当 荒野

B.看守 承担 荒漠

C.等待 承受 沙漠

D.留守 担纲 荒芜

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第5题
近年来,大批有一定文化知识的青年农民纷纷涌人城市,成为打工一族,乡村留守着老弱妇幼。这些孤独的__________者,文化知识严重不足,他们无力__________乡村和谐文化的建设者和传承者的重任,广阔农村有成为新的文化__________之忧。填入划横线部分最恰当的一项是:

A.守望、担当、荒野

B.看守、承担、荒漠

C.等待、承受、沙漠

D.留守、担纲、荒芜

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第6题
人文社会科学在思想建设中发挥作用,主要是依靠何种力量()A.理论B.实践C.社会环境D.人的素质

人文社会科学在思想建设中发挥作用,主要是依靠何种力量()

A.理论

B.实践

C.社会环境

D.人的素质

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第7题
读书是个人的一种生活习惯,是由文化素养决定的。没有对知识的追求,没有对文化的爱好,很难能让人静下心来去读书。阅读的习惯,要从小抓起,从小处做起,只有对文化知识的热爱和追求,才能让我们习惯于阅读,而国人的读书习惯和爱好绝非一个国家阅读日就能解决,所以,阅读,请尊重个人的选择,别以节日的名义。 这段文字的中心议题是()。

A.阅读

B.国家阅读日

C.读书习惯

D.阅读要尊重个人的选择

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第8题
26 .近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应地经历
了科学教育与人文教育的相互 、越走越远和共同反思三个阶段.这一历史发展表明,过分强调科学文化和科学教育,必然导致对人文的 ;而过分强调人文文化和人文教育,也会带来对科学技术的漠视。

填人画横线部分最恰当的一项是

A .渗透 排挤 B .结合 无视 C .渗透 轻视 D .结合 限制

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第9题
下列不属于信息素养三个层面的是()。A信息意识B文化素养C信息素质D信息技能

下列不属于信息素养三个层面的是()。

A信息意识

B文化素养

C信息素质

D信息技能

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第10题
读书是个人的一种生活习惯,是由文化素养决定的。没有对知识的追求,没有对文化的爱好,很难想能让人静下心来去读书,阅读的习惯,要从小抓起,从小处做起,只有对文化知识的热爱和追求,才能让我们习惯于阅读,而国人的读书习惯和爱好绝非一个国家阅读日就能解决,所以,阅读,请尊重个人的选择,别以节日的名义。这段文字的中心议题是

A.阅读

B.国家阅读日

C.读书习惯

D.阅读要尊重个人的选择

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