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第4题
陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的（）。A.过硬的教育基本功B.崇
陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的（）。
A.过硬的教育基本功
B.崇高的职业道德素养
C.扎实的教育理论知识
D.丰富的学科文化知识
第6题
在大学生的择业观中，不正确的是（)。A．树立崇高的职业理想B．服从社会需要C．把个人兴趣放在第一
在大学生的择业观中，不正确的是()。
A．树立崇高的职业理想
B．服从社会需要
C．把个人兴趣放在第一位
D．做好充分准备
第7题
科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时，应该
A.把崇高的理想和坚定的信念结合起来
B.学会对不同的理想信念进行辨别和选择
C.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
D.离开人的生活体验和实际行动，单纯地读书学习
第9题
我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和（)追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去。
A.人生价值
B.无私奉献
C.道德品质
D.服务他人
第10题
朗加纳斯认为崇高有5个来源，它们是：庄严伟大的思想、强烈而激动的情感，以及（）、（）和（）。
A.做大自然和古代伟大作家的竞赛者
B.高雅的措词
C.堂皇卓越的结构
D.运用藻饰的技术
第11题
人们在确立自己的理想信念时，应该()。
A.把崇高的理想和坚定的信念结合起来
B.学会对不同的理想信念进行辨别和选择
C.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来
D.把科学的理想和非科学的幻想、空想结合起来
