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[主观题]

发展性小组模式的最大优点是对小组的发展过程进行科学的测量。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
发展性小组模式的最大优点是能广泛运用于不同状况的小组,组员不会被填贴上标签,没有压力。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的角度看,在社区矫正工作领域使用()模
式是比较适合的。

A.治疗模式

B.发展模式

C.生存模式

D.社会模式

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第3题
小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为()。

A.治疗模式

B.发展模式

C.社区模式

D.监管模式

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第4题
小组工作的实施模式有多种分类,人对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为()。

A.治疗模式

B.发展模式

C.社区模式

D.监督模式

E.行为模式

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第5题
小组工作的实施模式,从对小组成员的影响和作用的角度看,可以分为治疗模式和发展模式两类。在社区矫正工作领域,应选择以治疗为主的模式;小组在这里是治疗环境,也是治疗工具;而社会工作者在治疗模式中的角色主要是()。

A.说教者

B.教育者

C.领导者

D.临床诊断者

E.治疗者

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第6题
社会工作者小周观察一个新建的小区时,发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠
不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于()。

A.社会目标模式

B.发展模式

C.互动模式

D.治疗模式

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第7题
强调培养小组成员社会责任感、推动社会变迁的小组工作模式是()。

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式

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第8题
最早的小组工作模式是()。A.互动模式B.发展模式C.治疗模式D.社会目标模式

最早的小组工作模式是()。

A.互动模式

B.发展模式

C.治疗模式

D.社会目标模式

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第9题
对于互动模式实施原则的阐述,不正确的是()。A.互动模式下的小组以组员间的相互作用和相互影响来

对于互动模式实施原则的阐述,不正确的是()。

A.互动模式下的小组以组员间的相互作用和相互影响来实现小组目标

B.发展和提高小组成员的社会意识和潜能,发展他们实现社会变迁的责任心

C.组员之间的“面对面”和密切的互动关系是小组存在和发展的动力

D.小组工作者要向组员说明自己在小组中承担的角色,说明小组的作用

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第10题
针对具有行为偏差的服务对象,社会工作者可以运用小组工作的治疗模式,帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善,并预防对个人造成不良影响的消极因素出现,社会工作者在采用治疗模式开展小组工作时,需要坚持和实施的主要原则有()。

A.综合性

B.培养组员社会责任

C.建构性

D.提升组员社会意识

E.个别性与共同性相结合

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第11题
在小组工作模式中,()是较晚发展起来的一种工作模式。A.发展模式B.社会目标模式C.社会心理模式D.

在小组工作模式中,()是较晚发展起来的一种工作模式。

A.发展模式

B.社会目标模式

C.社会心理模式

D.治疗模式

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