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下列对理解和应用国际化评价标准说法错误的是()
A.通过促进流程标准化来维持质量的恒定性
B.满足服务对象的全方位合理需求
C.建立相应的降低经济政策
D.数据的真实和可追溯性
E.同质化管理,质量持续改进
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A.通过促进流程标准化来维持质量的恒定性
B.满足服务对象的全方位合理需求
C.建立相应的降低经济政策
D.数据的真实和可追溯性
E.同质化管理,质量持续改进
A.教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理.论与实践
B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,以促进教育现代化,培养满足社会需求人才的过程
C.教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已
D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程.
A.理解组织的信息安全要求和建立信息安全方针与目标的标准
B.从组织整体业务风险的角度管理组织的信息安全风险
C.监视和评审ISMS的执行情况和有效性
D.基于主观测量的持续改进
下列说法中不正确的是()。
A.教学活动是教师单方面的活动,教师是学习的领导者
B.评价既要关注学生学习的结果.也要重视学习的过程
C.为了适应时代发展对人才培养的需要,新课程标准指出:义务教育阶段的数学教育要特别注重发展学生的应用意识和创新意识
D.总体目标是义务教育阶段数学课程的终极目标,而学段目标则是总体目标的细化和学段化
A.因素比较法的设计难度低,易于理解
B.分类法需要设定—套供参考的职位等级标准
C.要素计点法是—种定量的职位评价方法
D.排序法不适用于规模较大、职位类型多的企业
下列关于《英语标准》中评价建议的说法,错误的是()。
A.体现学生在评价中的主体地位
B.注意评价方法的合理性和多样性
C.注意处理教学与评价的关系
D.小学的评价应以评价学生成绩为主
关于价内税和价外税,下列说法中错误的是()。
A.价内税是指税金包含在商品的价格内
B.价外税是指税金在商品价格之外
C.以税收与价格的关系为标准可将税收分类便于理解不同课税方法对经济影响的区别
D.与价外税让消费者难以将税金从商品价格中区分开来相比,商品价格与税金结合的价内税形式让消费者更容易感到税收的存在
A.提升对教学目标和过程的精细化设计
B.适时引导学生调整学习过程和策略
C.帮助学生准确理解学习目标和评价要求
D.促进学生对学习过程和学习成果进行反思
A.应通过必要的试验或论证并制定计划
B.可以根据工程具体情况由企业创新
C.对于企业创新的技术和工艺,要制定理论和试验研究实施方案,但不需要组织鉴定评价
D.可以采用目前国家和地方推广的新技术
A.CAD系统与CAPP系统集成的关键在于两者应用相同的数据模型进行数据表达
B.CAD系统与CAPP系统各自独立发展,具有不同的数学模型
C.基于合理化技术的CAD/CAPP集成的关键在于建立典型零件和典型工艺文件
D.基于人工智能技术的CAD/CAPP集成的关键在于对零件特征的识别与理解
A.社会工作价值观的形成既是历史的产物,也是时代变迁的结果
B.国际化的社会工作专业已经经过一百多年的长期发展和变化
C.我国目前建立和发展社会工作专业与职业还不必要
D.我国必须建立完全不同于其他国家的属于本国的社会工作专业价值观和伦理要求
E.政府已经开始制定和推行建立宏大社会工作人才队伍
关于存货周转率,下列说法错误的是()。
A.只有应用个别计价法计算出来的存货周转率才是“标准的”存货周转率
B.通货膨胀条件下,采用先进先出法计算出的存货周转率偏低
C.上市公司在计提存货跌价准备的情况下,存货周转率必然变大
D.存货周转率=营业收入/平均存货