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[判断题]

微课是一个正在快速发展中的新生事物，应从历史的、逻辑的、时代的、发展的、全面的视角来认识微课。（)

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第1题

共享经济作为新的经济模式，正在快速地改变我们的生产和生活，也为经济发展新常态增添了新的内涵

，但是共享经济模式是新生事物，如何引导共享经济健康发展值得社会各界深思，请从政府与企业的角度出发，就促进共享经济经营模式的健康发展提出建议。(30分)

要求：简洁合理，可行，条理清晰。字数不超过400 字

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第2题

几乎每个城市都会遇到这种现象。对一个历史悠久的城市而言，建筑风格的趋同性可能会________局部建筑的浅陋，但对一个正在发展中的城市而言，这种异化现象________。犹如一夜暴富的人，捉襟见肘的窘相随时显露出来。填入画横线部分最恰当的一项是（）。：

A.淡化司空见惯

B.模糊触目惊心

C.掩盖比比皆是

D.遮掩屈指可数

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第3题

阅读下列材料，回答问题。如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有

阅读下列材料，回答问题。

如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提出一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来？月亮为什么晚上才出来？”对这样的问题，我还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’？”“老师，怎样才能当上还珠格格？”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当幼儿园老师了。

问题：面对这位教师的困惑，你认为问题出在哪儿？

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第4题

"九五"是我国20世纪末最后一个五年发展计划，是实现我国现代化建设的第二步战略目标的关键性五年。"九五"期间，我国的改革与发展任重道远，不仅要初步建立起社会主义市场新体制，而且要顺利实现原定2000年国民生产总值比1980年翻两番，人民生活基本达到小康的目标。我国的经济快速发展还会持续到21世纪二三十年代。"九五"作为承前启后的阶段，在我国经济发展中处于极其重要的位置。这段话主要支持了这样一个论点（）。

A."九五"是我国现代化建设第二步战略目标的关键时期

B."九五"期间任重道远

C."九五"在我国整体经济发展中处于承前启后的重要位置

D."九五"目标宏伟远大

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第5题

：“九五”是我国20世纪末最后一个五年发展计划，是实现我国现代化建设的第二步战略目标的关键性五年。“九五”期间，我国的改革与发展任重道远，不仅要初步建立起社会主义市场新体制，而且要顺利实现原定2000年国民生产总值比l980年翻两番，人民生活基本达到小康的目标。我国的经济快速发展还会持续到21世纪二三十年代。“九五”作为承前启后的阶段，在我国经济发展中处于极其重要的位置。这段话主要支持了这样一个论点（）。

A.“九五”是我国现代化建设第二步战略目标的关键时期

B.“九五”期间任重道远

C.“九五”在我国整体经济发展中处于承前启后的重要位置

D.“九五”目标宏伟远大

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第6题

“九五”是我国20世纪末最后一个五年发展计划，是实现我国现代化建设的第二步战略目标的关键性五年。“九五”期间，我国的改革与发展任重道远，不仅要初步建立起社会主义市场新体制，而且要顺利实现原定2000年国民生产总值比l980年翻两番，人民生活基本达到小康的目标。我国的经济快速发展还会持续到21世纪二三十年代。“九五”作为承前启后的阶段，在我国经济发展中处于极其重要的位置。这段话主要支持了这样一个论点（）。

A.“九五”是我国现代化建设第二步战略目标的关键时期

B.“九五”期间任重道远

C.“九五”在我国整体经济发展中处于承前启后的重要位置

D.“九五”目标宏伟远大

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第7题

13.“九五”是我国20世纪末最后一个五年发展计划，是实现我国现代化建设的第二步战略目标的关键性五年。“九五”期间，我国的改革与发展任重道远，不仅要初步建立起社会主义市场新体制，而且要顺利实现原定2000年国民生产总值比1980年翻两番，人民生活基本达到小康的目标。我国的经济快速发展还会持续到21世纪二三十年代。“九五”作为承前启后的阶段，在我国经济发展中处于极其重要的位置。这段话主要支持了这样一个论点，即()。

A.“九五”是我国现代化建设第二步战略目标的关键时期

B.“九五”期间任重道远

C.“九五”在我国整体经济发展中处于承前启后的重要位置

D.“九五”目标宏伟远大

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第8题

“九五”是我国20世纪末最后一个五年发展计划，是实现我国现代化建设的第二步战略目标的关键性五年。

“九五”期间，我国的改革与发展任重道远，不仅要初步建立起社会主义市场新体制，而且要顺利实现原定2000年国民生产总值比1980年翻两番，人民生活基本达到小康的目标。我国的经济快速发展还会持续到21世纪二三十年代。“九五”作为承前启后的阶段，在我国经济发展中处于极其重要的位置。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。

A.“九五”是我国现代化建设第二步战略目标的关键时期

B.“九五”期间任重道远

C.“九五”在我国整体经济发展中处于承前启后的重要位置

D.“九五”目标宏伟远大

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第9题

A.“九五”是我国现代化建设第二步战略目标的关键时期

B.“九五”期间任重道远

C.“九五”在我国整体经济发展中处于承前启后的重要位置

D.“九五”目标宏伟远大

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第10题

文化基础课微课的特点是（)。

A.最好只有一个主题，5—8分钟为宜。

B.最好只有一个主题，30分钟为宜。

C.最好具有多个主题，5—8分钟为宜。

D.最好具有多个主题，30分钟为宜。

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第11题

案例分析：如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会

在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来？月亮为什么晚上才出来？”，对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’？”“老师，怎样才能当上还珠格格？”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。

问题：面对这位老师的困惑，你认为问题出在哪儿？请结合教材的理解，围绕教师素质现代化的要求来回答。

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