员工仅在高风险作业前，结合企业编制的安全风险分析控制管理清单，对从事工作进行风险分析，制定预控措施，评价风险管控效果，填写《员工职业安全风险分析预控本》。（)

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第1题

依据公司《项目HSSE管理方案实施办法》，项目要结合项目工程特点和施工计划，优先考虑模块化施工、机械化作业，加大预制深度，通过减少_______人数、减少高风险作业时间消除或降低安全风险。

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第2题

根据《安全生产培训管理办法》，关于负有安全监督管理职责的部门颁发的证书效力的说法，正确的是（)

A.赵某在北京市取得的企业安全管理人员安全合格证，在广东省也有效

B.李某在上海市取得的企业主要负责人安全合格证，仅在上海市范围内有效

C.王某在山东省取得的煤矿安全管理人员安全合格证，仅在山东省范围内有效

D.张某在安徽省取得的特种作业操作证,仅在安徽省范围内有效

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第3题

（二）培训教材开发案例 1、背景及涵义某企业始终把员工培训放在重要位置，发展的员工队伍．产品质

（二）培训教材开发案例

1、背景及涵义

某企业始终把员工培训放在重要位置，发展的员工队伍．产品质量不断提高．

企业搞好培训的最大特点，扰是结合企业生产实际开展员工教育和培训，在培训教材开发方面走出了自己的创断之路，开发出了”四懂三会＿的并有本企业特点的教材．

“四懂三会”的具体概念是：一懂技术质量标准，二懂产品性能原理，三懂检修工艺流程．四懂设备安全操作规程；一会按检修规程进行检修，二会按操作规程操作设备，三会对设备进行保养和简单维修．

但早在20似年以前，该企业各岗位技术工人的培训教材主要是以生产岗位工艺文件、操作手册资料等为蓝本，授课内容不够系统，用人单位和参培的人员普遍认为相关内容的街接也不触洽．为解决此问题，企业领导提出了对技术工人进行”四懂三会，的培训要求．这一要求为开发培训教材指明了方向．

2、项目实施步骤

①因地制宜，以分厂为单位，以岗位（工种、工序）为单元将开发培训教材的任务进行分解，编制适应岗位操作的本企业特有的培训教材．

②抓好试点，以点带面

③创速条件，充分调动和发挥工艺技术人员的积极性

④注重审核．把握教材的系统与规范

为保证教材质童，在构建阶段．首先对要编制教材的工种、工序进行审核，以便把精力集中到那些关键岗位和编制规范培训内容的岗位以及技术含量高的工种与工序，以避免不必要的重复和浪费．其次．在教材形成文本后．由编制人员进行第二次核对．第三，由公司培训主管部门召集相关专家把关，应用教材开展培训，检验教材的操作性在培训过程中．由于规范了培训内容，授课内容比以前更加丰富，内容街接更为容洽．因而培训效果有了普遍的提高．教材开发后累计举办“四懂三会”培训班73期，培训3060人．许多参加培训的学员，在培训结束后深有感触的说：按公司自己编制的教材培训不像以前那样粗枝大叶．变得更为系统和规范了，我们听起来．通俗易懂，容易掌握．各单位也感到，“四懂三会”教材开发后的培训效果有明显提高，培训后的员工在操作手法上，更加准确细腻，从而促进了产品质量的提高．

问题：请结合案例和工作实际，分析教材开发应注意把握的环节(15分)

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第4题

下列选项中,非施工组织设计编制依据的是（)

A.与质量、环境和职业健康安全三个管理体系有效结合

B.本企业的生产能力、机具设备状况、技术水平等

C.工程设计文件

D.国家现行有关标准和技术经济指标

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第5题

设备安装与检修，施工前必须编制（)。

A.操作规程