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[单选题]
()是指儿童在感知和经验表象的基础上,对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括。
A.初级科学概念
B.中级科学概念
C.高级科学概念
D.一级科学概念
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A.初级科学概念
B.中级科学概念
C.高级科学概念
D.一级科学概念
A、数的运算初期阶段
B、对数量的感知阶段
C、数词和物体数量间的联系建立阶段
A.是否具有常见的自然现象
B.是否具有关于周围环境及其相互关系的具体经验或初级的科学概念
C.是否具有与学前儿童自己生活有关的科技产品及其对人类有影响的具体知识
D.是否能够解决科学问题
A.思维是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。
B.思维是人类凭借知识、经验对客观事物进行的间接的应。
C.思维是人类的大脑对外部客观世界概括的和间接的反应。
D.思维是人类与生俱来的,与后天的学习无关。
E.思维是大脑活动,与工具无关。
儿童能用表象和语言作为中介来描述外部世界,扩大了儿童生活和心理活动的范围,这是在()阶段。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
A.规范性
B.启发性
C.形象性
D.以上答案都对
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
A.帮助学前儿童做好入学前的学习准备
B.培养学前儿童良好的学习习惯
C.培养学前儿童丰富的感知经验
D.培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣
A.市场判断
B.市场调研
C.市场预测
D.市场分析