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知识类教学中,教学反馈是培训师提高个人业务水平的有效手段。()

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第1题
知识类教学过程管控是培训师为达成培训目标、确保培训效果、促进学员的认知或行为改变,而对整个教学实施过程开展的一系列管理和控制活动。()
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第2题
教学是双向沟通,而不是单纯的说教。培训师要与参训人员充分地互动交流,而不是单向地传授知识。()
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第3题
互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识.技能和正确的行为,从而对培训师的素质要求较高,特
别要求培训师具有与学员()的能力。

A.沟通交流

B.激励引导

C.沟通和正确引导学员参与

D.激励和沟通

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第4题
互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识.技能和正确的行为方式。因此,该方法对培训师的素质
要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。

A.沟通交流

B.激励引导

C.沟通和正确引导学员参与

D.激励和沟通

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第5题
互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识.技能和正确的行为,因此.该方法对培训师的素质要求
较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。

A.沟通和交流相互感情

B.交流体会和引导

C.沟通和正确引导学员参与

D.沟通和激励学员热情

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第6题
培训师按照一定的教学目的和计划要求,利用较为固定的教材,向学员当面讲授知识和技能的教学方式,
称为()。

A.参与式教学

B.案例式教学

C.直接传授式教学

D.体验式教学

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第7题
形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。它包括在一节课或一个课题教学中,对学生的()()以及()等。
形成性评价是指在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评与反馈。它包括在一节课或一个课题教学中,对学生的()()以及()等。

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第8题
多媒体、互联网等新技术的应用可以()

A.降低培训成本

B.加强学习互动

C.充分利用环境优势

D.提高培训师对每个学员的关注度

E.相对传统的直接教学,明显提高培训效果

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第9题
高效率教学原则中的瞄准能力提高原则具体包括以下哪些要求?()

A.科学练习

B.策略教学

C.过程反馈

D.灵活运用

E.培养创新

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第10题
在教学活动中运用动机规律来激发和培养学生的学习动机。()

A.提高教学的艺术性

B.明确学习目标

C.给予及时和适当的反馈与评价

D.创设良好的学习心理环境

E.掌握动机规律进行自我教育

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第11题
企业培训教学管理中的人员系统主要包括()。

A.企业领导

B.工程技术人员

C.企业培训师

D.教学辅助人员

E.教学设施

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