首页 > 大学本科
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是人为什么要读书呢书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。还有什么必读书更能产生令人陶醉的内心体验呢()

A.文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于启发读者的思考

B.文段中运用读……,我……的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给我的力量,让我有更高的追求

C.文段中读书,就像用麦管吮吸甘露运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受

D.文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因

答案
收藏

D、文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是人为什么要读…”相关的问题
第1题
对下面语段中画句子运用的修辞方法理解有误的一项是()(分值:草原是这样无边的平展,就像风平浪静的海洋。当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候,②处处都可以看见千百成群肥壮的羊群、马群和牛群。③它们吃了含有乳汁的酥油草,毛色格外发亮,好像每一根毛尖都冒着油星。④特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊,在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美

A.①句运用了比喻的修辞,生动形象地写出了这片草原平整宽阔的特点

B.②句运用了夸张的修辞,强调了这片草原上马牛羊等牲畜众多的特点

C.③句运用了拟人的修辞,形象地表现了这片草原上的牲畜含奶量高的特点

D.④句运用了比喻的修辞,生动形象地写出了这片草原的绿以及牲畜的颜色多、种类多

点击查看答案
第2题
对下面句子所采用的修辞方法理解正确的一项是: A.社会主义的中国,在党的阳光照耀下,涌现出许多英

对下面句子所采用的修辞方法理解正确的一项是:

A.社会主义的中国,在党的阳光照耀下,涌现出许多英雄人物,像雷锋、焦裕禄等。(借代)

B.她仿佛听见了她的心脏跳得非常厉害。(比喻)

C.我们要多读点鲁迅。(借代)

D.敌人已经成为瓮中之鳖,不好攻暂且围着算了。(比拟)

点击查看答案
第3题
对下面语句所用的修辞方法判断正确的一项是()。①乐郊乐郊,谁之永号②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来③浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声④那河畔的金柳,是夕阳中的新娘

A.疑问、对偶、对偶、比喻

B.反问、比喻、借代、夸张

C.疑问、比喻、对偶、夸张

D.反问、对偶、借代、比喻

点击查看答案
第4题
文段中加点的词,运用有误的一项是()

A.确是

B.不过

C.而是

D.并非

点击查看答案
第5题
细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二
氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。由于细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。

下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是()。

A.细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去

B.细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳,维持了地球上的物质循环

C.细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去

D.如果没有细菌作分解枯枝败叶的工作,地球将无法维持盎然的绿意

点击查看答案
第6题
细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用,它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中,若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去,由于细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是:

A.细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳,维持了地球上的物质循环

B.细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去

C.细菌把分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去

D.如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作,地球将无法维持盎然的绿意

点击查看答案
第7题
检查稿件中的修辞是否有误,主要是检查()

A.事实是否统一

B.议论是否正确

C.修辞语是否失却“分寸感”

D.词义理解是否错误

E.词义色彩是否恰当

点击查看答案
第8题
细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用,它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中,若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去,由于细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是()。

A.细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳,维持了地球上的物质循环

B. 细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去

C. 细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去

D. 如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作,地球将无法维持盎然的绿意

点击查看答案
第9题
下列各句对诗词理解有误的一项是()。
A、“万里悲秋常作客,百年多病独登台”中“悲秋”二字,在结构上是全诗写景、抒情的关纽。“秋”字,锁合前四句写景;“悲”字,引发后四句抒情

B、《西洲曲》用人物形象和物候现象表现季节更替。如“单衫杏子红,双鬓鸦雏色”——春天;“日暮伯劳飞,风吹乌臼树”——夏天;采莲、鸿飞——秋天

C、《山坡羊·潼关怀古》“峰峦如聚,波涛如怒”,使用了拟人的修辞方法。一个“聚”字,表现了峰峦的众多和动感,把本来静态的山写动了。一个“怒”字赋予了河水以人的情感和意志,写出了波涛的汹涌澎湃,把本来无情的水写得令人心潮翻滚。这两句突出了潼关地势险要的特点,同时,“聚”“怒”两字透露了诗人极不平静和情绪

D、《雨霖铃(寒蝉凄切)》是按空间顺序来写的:离别前勾勒环境,离别时描写情态,离别后刻画心理

点击查看答案
第10题
下面有关丹红注射液研究结论的说法错误的是()

A.丹红注射液可改善微循环,联合甲胺,中医疗法等对面瘫有显著作用

B.丹红注射液可扩张血管,改善血液粘度和血管阻力,改善脑缺血,消除眩晕,头晕等不适症状

C.丹红和复方樟柳碱注射液联合应用是治疗眼底出血的有效方法,并能缩短治愈时间

D.丹红注射液配合西药治疗型糖尿病视网膜病变

点击查看答案
第11题
阅读贾祖璋《南州六月荔枝丹》中文段,完成下列各题荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:"一日而色
阅读贾祖璋《南州六月荔枝丹》中文段,完成下列各题

荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:"一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。"现经研究证实,温度保持在1℃到5℃,可贮藏三十天左右。还应进一步设法延长贮藏期,以利于长途运输,因为荔枝不耐贮藏,古代宫廷想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳,给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠幸场贵妃,就干过这样的事,唐代杜牧诗云:"长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。"就是对这件事的嘲讽。

(1)文中举出唐明皇与杨贵妃的例子是为了说明()。

A.说明古代运送荔枝的方法B.说明荔枝非常不耐贮藏。

C.说明古代统治者的骄奢淫逸。D.说明古代统治者给人民造成的痛苦不幸。

(2)本段主要的说明内容是()。

A.讲述与荔枝有关的历史典故。B.介绍各时期人们对荔枝的认识。

C.说明荔枝贮藏相关的特点。D.比较古今人们贮藏、运送荔枝的方式。

(3)以上文段没有用到的说明方法是()。

A.比较说明B.数字说明C.引用说明D.举例说明

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改