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[单选题]
包豪斯设计教育体系的建立曾受（)的影响较大。
A.英国工艺美术运动
B.法国新艺术运动
C.奥地利“分离派”
D.荷兰“风格派”
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C.奥地利“分离派”
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关于气质教育教学意义的描述，不正确的是（）。
A.气质受生理影响较大
B.气质的稳定性强
C.气质表现较早
D.多血质的学生比胆汁质的学生要好
A.士大夫阶层的来源非常封闭
B.受“君子不器”观念影响，缺乏专业能力
C.较缺乏内在的自主性，满足于服务皇权
D.接受高贵的俗人教育
A.优化教学效果
B.突出技能展示
C.展示知识的体系
D.激励学员
A.优化教学效果
B.突出技能展示
C.展示知识的体系
D.学员激励
A.牛腿需进行纵向受拉钢筋和受剪箍筋的计算
B.承受竖向力的是水平纵向受压钢筋，承受水平力拉力的是水平纵向受拉钢筋
C.弯起钢筋对牛腿抗裂影响不大，但对限制斜裂缝展开的效果较显著
D.牛腿外边缘高度不应过小，否则可能发生沿加载板内侧边缘近似垂直截面的剪切破坏
