关于数学的应用性特点,下列说法正确的是()。
A.数学提供了一种量化的方法,它帮助我们认识世界,解决社会生产和日常生活中遇到的各种问题
B.现实生活中任何事物都具有数、量、形的特性,都可以用数学的工具来描述它们的特性及其相互关系
C.数学在日常生活中有许多应用
D.数学是科学研究的重要工具
E.在社会科学中,数学的运用也越来越广泛
A.数学提供了一种量化的方法,它帮助我们认识世界,解决社会生产和日常生活中遇到的各种问题
B.现实生活中任何事物都具有数、量、形的特性,都可以用数学的工具来描述它们的特性及其相互关系
C.数学在日常生活中有许多应用
D.数学是科学研究的重要工具
E.在社会科学中,数学的运用也越来越广泛
A.融合医学,护理学基础知识与内科,内科护理专门知识的临床应用性学科
B.内科护理学是临床护理学的核心学科
C.主要研究外伤引起的疾病
D.是以现代医学理论为指导
E.是以患者达到恢复和保持健康为目的
A.东汉的《九章算术》奠定了我国古代数学以计算为中心的特点
B. 汉武帝时期制定的“太阳历”是我国保存下来的第一部完整的历法
C. 张仲景的《伤寒杂病论》奠定了中医病理学的基础
D. 北魏郦道元的《水经注》至今仍是我国研究古代地理的主要著作
《几何原本》思想方法的特点:封团的演绎体系。抽象化的内容、公理化的方法
B、《几何原本》以形式逻辑方法把全部内容贯穿起来:极少提及应用问题:以几何为主略有点算术内容
C、《九章算术》按问题的性质和解法把全部内容分类编排;解应用问题为主;包含了算术,代数,几何等我国当时数学的全部内容
D、《几何原本》是西方数学最早形成的演绎体系,采用定义一公理,公设一定理的公理化方法,注重逻辑的严密性,开创了推理证明的先河
《九章算术》是中国由个别到一般的归纳体系,采用“问题-答案算法”的体例,追求实用。讲究算法,但不注重逻辑结构
A.删除“学生成绩”表中数学成绩为空的所有记录
B.语法错误,改为数学=NULL
C.删除数学成绩非空的记录
D.只删除一条记录
关于数学模型(Mathematical Model)和数学建模(Mathematical Modeling),下列说法正确的是()。
A.数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。
B.数学模型是问题求解的逻辑模型,与时间变量无关。
C.数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具,可以对实际问题进行分析、预测和求解。
D.数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。
E.数学模型是对实际问题的数学抽象,是用数学符号、数学式子等对实际问题本质属性的抽象而又简洁的刻画。
在数学中,关于数,下列说法正确的是()。
A.有理数和无理数是同时被提出来的。
B.自然数是指0,1,2,3,...等数的集合。
C.虚数没有实际意义。
D.整数分为正整数和负整数。
E.整数分为正整数,负整数和 0。
F.实数包括有理数和无理数。
G.有理数的发现导致了第一次数学危机。
A.抽象性、工具性和广泛的应用性
B.趣味性、严谨性和广泛的应用性
C.抽象性、严谨性和枯燥性
D.抽象性、严谨性和广泛的应用性
A.数学课的课题引入,要根据学生的要求进行
B.数学课的课题引入,要依据数学学科的特点进行
C.数学课的课题引入,要依据教师的兴趣来进行
D.数学课的课题引入,要依据教学进度的要求来进行