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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下哪个不是远程教学查房教学的优点()

A.实现指导专家优质资源的远程共享

B.可以显著改善医患之间关系

C.提高师资教学查房的培训参与度

D.师资的教学能力进行批量评价

E.住培师资的跨时空培训教育

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第1题
远程教学查房活动中培训师资需经过课前准备、观摩、点评、讨论与反思等四个阶段,其身份也随之发生变化,哪个描述是正确的?()

A.学习者-评价者-学习者-评价者

B.评价者-学习者-评价者-学习者

C.学习者-评价者-学习者-学习者

D.学习者-学习者-学习者-评价者

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第2题
下列哪个不是PBL教学查房的特点()

A.常规讲课

B.以病例或问题为基础定向学习

C.全面采用综合性课程

D.保证学生个人有选择课程的自由

E.不进行系统讲授,而是个别指导

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第3题
以下属于计算机辅助教学的是()。

A.多媒体教学手段

B.模拟实验室

C.远程教学

D.以上均是

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第4题
以下哪个不是Hadoop框架的优点()

A.扩容能力

B.低延时

C.高效率

D.可靠性

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第5题
以下哪个选项不是控制实验法的优点?

A.识别因果关系

B.可复制

C.不需控制无关变量

D.成本低

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第6题
以下哪个选项不是微型直放站网络优化方案的优点?()

A.施工难度小

B.解决周期短

C.灵活部署

D.成本高

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第7题
以下哪个不是幼儿教育心理学研究的主要内容()。

A.幼儿学习者

B.幼儿教育者

C.教师成长

D.环境与教学

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第8题
基于计算机网络的远程教育的教学方式可以分为同步远程教学和(

A.双向交互式教学

B.集中授课教学

C.异步远程教学

D.个别辅导教学

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第9题
以下哪个不是分类所得税制度的优点()A.管理简便B.适合于源泉征收C.不需要纳税人普遍采用申报的

以下哪个不是分类所得税制度的优点()

A.管理简便

B.适合于源泉征收

C.不需要纳税人普遍采用申报的方式纳税

D.比较公平

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第10题
以下哪个角色不是教师要扮演的重要角色?()

A.教学的监控者

B.行为规范的示范者

C.班集体的管理者

D.教育教学的研究者

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第11题
下列不是全科教学查房目的的是()

A.帮助全科专业住院医师掌握常见病、多发病及急危重症等相关疾病的规范诊断、系统治疗和管理能力

B.以在该病的专科诊治为重点进行查房

C.培养医学人文素养

D.广泛专业技能

E.培养住培医师全科临床思维

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