如何指导患者做好基础口腔护理。()
A.进食后和睡前使用软毛牙刷刷牙,宜用含氟牙膏,至少2次/d。牙刷刷头向上放置储存,每月至少更换1次牙刷
B.使用不含酒精的溶液漱口,如生理盐水或3%~5%碳酸氢钠溶液,至少2次/d;使用漱口液时应先含漱,再鼓漱,时间至少1min
C.治疗期间禁用牙线和牙签
A.进食后和睡前使用软毛牙刷刷牙,宜用含氟牙膏,至少2次/d。牙刷刷头向上放置储存,每月至少更换1次牙刷
B.使用不含酒精的溶液漱口,如生理盐水或3%~5%碳酸氢钠溶液,至少2次/d;使用漱口液时应先含漱,再鼓漱,时间至少1min
C.治疗期间禁用牙线和牙签
A.根据患者病情及自理能力提供或协助洗头、洗脸、剃须等
B.特殊病人给予口腔护理、鼻饲、吸痰、翻身拍背等
C.根据医嘱给予饮食指导,必要时协助进食
D.对患者进食疼痛评估,及时做好处置、评价
A.每小时巡视患者,观察患者的病情变化,随时做好各种应急准备
B.根据患者病情,定期测量生命体征
C.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施,观察用药后反应及效果,做好各项护理记录
D.根据患者病情,正确实施各种基础护理和专科护理,如口腔护理、皮肤护理、气道护理和管路护理等,实施安全措施,防止发生并发症
E.观察患者情绪上的变化,做好心理护理
F.提供护理相关的健康指导
A.每个小时巡视患者,观察患者病情变化,据患者病情,测量生命体征,注意
B.特殊治疗、特殊检查或用药后的反应和疗效,认真做好床边交接班及各项记录
C.正确实施各项基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全防护措施
D.管路护理等,实施安全防护措施
E.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施
F.做好健康教育,如:药物、饮食、功能康复锻炼指导等G.保持患者的舒适和功能体位,提供人文关怀H.预防并发症发生
A.监测生命体征,注意体温有无升高
B.观察有无咳嗽,咳痰,等感染症状
C.保持病房环境清洁,减少探视
D.协助患者皮肤,口腔,会阴部护理
E.指导患者加强营养,休息防寒保暖
A.立即停药
B.做好口腔护理
C.指导患者心理放松
D.改成晚间给药,降低反应
E.观察腹痛、腹泻情况,对症处理
A.15分巡视患者,观家患者病情变化
B.根据患者病情,测量生命体征
C.根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施
D.提供护理相关的健康指导
A.每小时巡视患者,观察患者病情变化
B.根据患者病情,测量生命体征
C.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施
D.根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施
E.提供护理相关的健康指导
A.每小时巡视患者,观察患者的病情变化,根据病情测量生命体征
B.根据医嘱,正确实施治疗,给药措施
C.根据患者病情正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理,各种管路护理等
D.实施安全措施,给予相关的健康指导
E.以上都对
A.根据患者病情,测量生命体征
B.根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施
C.每2时巡视患者,观察患者病情变化
D.提供护理相关的健康指导
E.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施
A.每小时巡视患者,观察患者病情变化,根据病情,做好各项应急准备
B.根据患者病情,测量生命体征
C.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施
D.根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施,防止发生并发症
E.实施床头交接班
A.每小时巡视患者,观察患者病情变化
B.根据患者病情,测量生命体征
C.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施
D.根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施
E.提供护理相关的健康指导