以下哪个功能可以帮助管理者根据本部门情况分配用户和权限,既提升了管理效率,也可以减轻管理压力()
A.告警管理
B.多算法管理
C.设备管理
D.用户管理
A.告警管理
B.多算法管理
C.设备管理
D.用户管理
A.统计分析车辆使用状况,随时进行调整与改善
B.取代原来人工记录的方式,提高驾驶员工作效率
C.简化报表作业程序,提升管理效率
D.掌握输送活动每一时点情况,提高对客户的服务质量
E.节省油量消耗及车辆的保养费用,切实降低配送成本
A.分析企业资产的结构及其状况
B.分析企业目前与未来需要支付的债务数额
C.分析企业的盈利能力
D.分析企业的现金流量情况
A.无法在重大损失之前采取有效措施,工程变更很难避免
B.提供每一时刻工程实际完成量,工程施工成本实际支付情况等重要信息
C.有助于管理者及时发现工程实施中存在的隐患
D.可以帮助管理者采取措施改进以后的工作
E.找出实际情况与施工成本计划间的差别,分析偏差产生的原因
A.某公司在其每个员工及其家人的生日时,会准备一份小礼物和蛋糕‘
B.某跨国集团在海外有度假村,每年业绩最好的员工可以享受度假村免费度假
C. 某企业老总逢年过节都会亲自给员工家属打电话表示慰问
D.某公司设立“阳光互助基金”,在员工有困难有需要时及时提供帮助
A.纵观人类文明发展史,语文是传承文明的重要载
B.对每个民族来说,母语是民族内聚力的第一要素。在今天,语言、语文和国家安全的关系也至为密切
C.文化在不断发展变化,语言也在发展当中,我们的母语正受着多方面的冲击,这也呼唤着我们当代青年认真学习母语,共建精神家园
D.语文可以作为个人特长,学好语文可以帮助自己在学习和工作中脱颖而出
A.学生对教学目标有明确的感知,知道自己应当向哪个方向努力
B.如果是同伴互评,量规能够帮助学生做出相对客观的评价
C.学生能够根据量规来反思自己的表现
D.如果是对共同任务的评价,小组成员可以依据量规来辅助任务设计与实施
E.学生能够以此评判自己的组员会不会拖后腿
F.学生能够敏感的认识到彼此的竞争关系
A.商业服务区
B. 工业区
C.居住区
D.公共活动区
A.特别程序
B.普通程序
C.简易程序
D.法院根据情况所确定的程序