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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

要使文章中这种癌症的方法得以实现,关键在于()。A.研究出靶向药物的鸡尾酒疗法配方B.

要使文章中这种癌症的方法得以实现,关键在于()。

A.研究出靶向药物的鸡尾酒疗法配方

B.对BRCAl和BRCA2致癌原因深入探究

C.识别出各种会引起癌症的基因突变

D.完成25 000例个体肿瘤的DNA测序

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第1题
要使文章中这种癌症的方法得以实现,关键在于()。 A.研究出靶向药物的鸡尾酒疗法配方B.

要使文章中这种癌症的方法得以实现,关键在于()。

A.研究出靶向药物的鸡尾酒疗法配方

B.对BRCA1和BRCA2致癌原因深入探究

C.识别出各种会引起癌症的基因突变

D.完成25 000例个体肿瘤的DNA测序

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第2题
阅读下列短文,完成下列各题。 ①在基因时代,生物学家们收集分子层次上的癌症成因信息,这些信息使他
们开始质疑传统的癌症分类法:即根据肿瘤出现在身体中的位置来分类癌症。 ②研究者们认识到传统的分类法应该被根据突变种类的分类法取代,正是这些突变使得细胞以不受控制的形式生长而形成肿瘤。 ③如果两个患者的肿瘤存在于完全不同的器官组织之中,却由相同的突变引发,其间的共同点可能比那种存在于同一个器官中却由不同的分子机制引起的肿瘤更多。 ④__________ ,两个表面上看起来患有同种癌症的病人却可能会因为决定性突变的不同而有着非常不同的结果。 ⑤一旦不再将癌症视为一种依据解剖学定义的疾病,转而集中注意这些分子异常,治疗就是完全不同的另一场竞赛了。 ⑥常规的化疗和放疗对分裂中的细胞特别有杀伤力,所以能够对总在高速生长的肿瘤细胞形成显著伤害。但它们同时也要求身体的其他部分付出高昂的代价。 ⑦很多肿瘤学家相信这一方法可以将癌症从一种致死性疾病转化为一种慢性病,人们可以忍受着这种慢性病生活很长时间。当然这不是轻易可以做到的。 ⑧治疗可能需要采用靶向药物的鸡尾酒疗法,鸡尾酒的配方随肿瘤的突变随时调节。虽然很难,但理论上这种治疗方法应该比目前应用的方法有效得多,同时副作用也小得多。 ⑨艾滋病明显就是这种情形,采用抗逆转录酶病毒药物的鸡尾酒疗法能够减慢病毒的复制,使得感染HIV的人可以忍受着这种感染活到老年。如果发现病毒对某种药物产生抗性,就换用另一种药物。 ⑩在20世纪90年代中期,遗传学家们发现了BRCA1和BRCA2,这两个基因与超过半数的乳腺癌遗传类型有关。 这两个基因所编码的蛋白质掌管DNA修复,因此当他们有缺陷时,细胞变得更有可能累积那些将引发癌症的突变。 但这种遗传型变异仅占乳腺癌变异的10%,所以在治疗乳腺癌和其他肿瘤的问题上,当前最需要也最艰巨的努力在于:识别那些在个别细胞中自然产生的致癌突变。 为此,国际癌症基因组联盟将致力于完成25 000例个体肿瘤的DNA测序,建立50种最常见的癌症的突变记录档案。 生物学家质疑传统的癌症分类法的原因是()。A.如今已经进入基因时代

B.癌症发生跟身体的器官无关

C.解剖学无法定义癌症的分类

D.癌症发生与分子机制突变相关

填入文中划横线处最恰当的一项是()。

A.其实

B.而且

C.反之

D.另外

研究者认为,可以借用艾滋病治疗方法来治疗癌症,下列选项与此无关的是()。A.常规的化疗放疗对人体其他部分有伤害

B.治疗可以采用靶向药物的鸡尾酒疗法

C.鸡尾酒的配方随肿瘤的突变随时调节

D.病毒产生抗药性时可换用另一种药物

要使文章中这种癌症的方法得以实现,关键在于()。A.研究出靶向药物的鸡尾酒疗法配方

B.对BRCAl和BRCA2致癌原因深入探究

C.识别出各种会引起癌症的基因突变

D.完成25 000例个体肿瘤的DNA测序

如果这篇文章分为三个层次,最恰当的一项是()。A.①一③/④一⑨/⑩一⑩

B.①一④/⑤一⑨/⑩一⑩

C.①一②/③一⑧/⑨一⑩

D.①一⑤/⑥一⑧/⑨一⑩

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第3题
北京大学公法研究中心主任姜明安教授提出:要遏制腐败、消除腐败,需要使官员做 到“三不”:
不想腐败、不敢腐败和不能腐败。“不想腐败”主要通过廉政教育和公务员工资福 利保障制度实现;“不敢腐败”主要通过法律监督和法律责任追究制度去实现;“不能腐败” 主要通过公民参与、权力制约和程序制约的制度得以实现。 这句话的意思很明确,以下四个选项中与此最贴切的一项是()

A.从三个要点来有效限制腐败 B.从三个关键来切实防止腐败 C.从三个方面来切入反腐要害 D.从三个方面来建设反腐制度

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第4题
在小学教学教科书中,将"统计与概率"这一内容按照由浅到深、由易到难的方式编排,使关键概念和基本原理得以重复出现,逐步扩展.这种教材编写的方式属于().

A.单一式

B.直线式

C.螺旋式

D.活动式

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第5题
文章结尾说“石缝间顽强的生命,它是具有如此震慑人们心灵的情感力量”。从文中看,这种“力量”表
述错误的一项是:

A、、“石缝间的生命”具有在艰苦乃至恶劣的环境中,不失生命的尊严、创造生命奇迹。

B、战胜险恶环境,顽强拼搏,显示生命顽强,创造辉煌的精神。

C、作者用三种植物艰难的生存状态来讴歌生命本能——生命这种使自己得以延续的本能创造了奇迹,在不可能存活的地方存活了,在不可能发展的地方发展了,

D、增加世界活力、给人类带来重要启示,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

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第6题
下面是某位教师的教学反思片段。最后,找到行之有效的好办法,抓住关键,从教师教学入手,在课堂教学中创设诱人的情境。“兴趣是最好的老师。”采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生的学习兴趣,激活课堂气氛。比如在讲解诗歌鉴赏课时,教师先从分析《月满西楼》《但愿人长久》这些流行歌曲的美妙之处开始,引起学生的向往,再讲解诗歌鉴赏知识,学生学习的效果很好。如在讲写作中的人物描写时,引入《小芳》的歌词:“村里有个姑娘叫小芳,长得美丽又善良,一双美丽的大眼睛,辫子粗叉长……”指明具体的动作,肖像等描写就会让文章生动。对教师教学的分析不合适的一项是()

A.这种以俗解雅的方法,在教学中显得轻松风趣,极大地调动了学生学习语文的兴趣

B.教师从教学入手,抓住了关键

C.教师的做法不适合大力提倡

D.采用学生感兴趣的,熟悉的形式巧妙地引入课堂,可以有效地激发学生学习的兴趣,激活课堂气氛

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第7题
“关键经验”主要是通过幼儿在各个()区的活动得以实现的

A.积木区

B.兴趣区

C.玩具区

D.美工区

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第8题
法国国家科学研究院的研究人员日前提出了使用HIV的策略来治疗其他疾病,尤其是癌症的设想。他们利
用艾滋病病毒(HIV)的复制机制,通过向HIV基因中插入一种人类基因对其进行改造。这种基因能够促成脱氧胞苷激酶(dCK)的产生。而脱氧胞苷激酶是催化抗病毒和抗肿瘤药物在人体内合成其单磷酸盐的关键酶,是激活抗肿瘤药物的关键所在。经培育产生的这种突变体蛋白。能极大提高抗癌药物的功效,在与抗癌药物联合使用时,药物剂量减至先前的1/300即可达到同样的疗效。该发现有望在癌症和其他疾病的治疗中发挥重要作用。 对以上这段文字理解不正确的一项是:

A.脱氧胞苷激酶已广泛应用于癌症的临床治疗

B.脱氧胞苷激酶是激活抗肿瘤药物的关键所在

C.脱氧胞苷激酶能提高抗癌药物的功效.减少用药剂量

D.脱氧胞苷激酶可由人工改造HIV基因产生

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第9题
科学家正在研究一种检查体内隐藏的癌症的新方法:检查人体内是否有一种使肿瘤长期存在的蛋白质。这
种检查方法可能证明非常准确。通常情况下,胚胎在子宫中发育以后,这种名为端粒酶的化学物质就会消失,然而癌细胞能够制造这种物质,从而使自己不停地分裂,不按正常规律衰老和死亡。这段话支持的论点是()

A.通过检查人体内是否有端粒酶来证明是否隐藏癌症。

B.通过检查人体内是否有端粒酶蛋白质来证明是否隐藏癌症的方法是非常准确的。

C.癌细胞能够制造端粒酶蛋白质,从而使这种蛋白质不停地分裂,不按正常规律衰老和死亡。

D.端粒酶这种蛋白质不停地分裂,不按正常规律衰老和死亡,从而使肿瘤在人体内长期存在。

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第10题
要使印张上图文的咬口尺寸增大,可通过借滚筒的方法实现,在下面所列的方法中,其中()是正确。

A.对印版进行“拉高”

B.让前规“多咬”

C.“上撬”印版滚筒

D.顺盘机器

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