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我国一直采用国家统一课程设置，全国中小学基本上沿用一个教学计划、一套教学大纲、一套教材，缺乏灵活性、多样化和弹性。（)
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更多“我国一直采用国家统一课程设置，全国中小学基本上沿用一个教学计…”相关的问题
《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（）。
A.小学一年级至高中
B.小学三年级至高中
C.小学五年级至高中
D.初中一年级至高中
我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、。
a.教材
b.教学辅导书
c.综合练习册
d.教学目标
e.教学指导书
A.对信息技术与课程整合的认识问题
B.教师相关知识和技能的培训问题
C.学校现有软硬件教学环境问题
D.现阶段中小学课程设置与课程体系问题
我国中小学课程主要由（）三部分组成。
A.课程计划、课程目标、教材
B.课程计划、课程标准、课程目标
C.课程目标、课程标准、教材
D.课程计划、课程标准、教材
《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是（）。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.课程标准
