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第2题
下列二级主题不属于“生物圈中的绿色植物”主题的是（）。A.生物的生存依赖一定的环境B.绿色开花植
下列二级主题不属于“生物圈中的绿色植物”主题的是（）。
A.生物的生存依赖一定的环境
B.绿色开花植物的一生
C.绿色植物的光合作用和呼吸作用
D.绿色植物对生物圈有重大作用
第4题
下列说法不正确的是（)A.不开花植物中的蕨类和开花植物一样，也自己进行光合作用制造养料B.对于同
下列说法不正确的是()
A.不开花植物中的蕨类和开花植物一样，也自己进行光合作用制造养料
B.对于同一种生物来说,生活在越冷的地方,它的个体就越大
C.生物的多样性是人类生存与发展的基础,每一种生物都需要生活在生物多样性的环境下
D.鸟,狗,鲤鱼和苍蝇的身体中都有脊柱
第6题
四、逻辑判断。每题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。请你根据这段 陈述，选出一个
解析。注意：正确的解析应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出 请开始答题： 为了产生种子，植物必须首先开花。两种龙蒿植物，俄罗斯龙蒿和法国龙蒿，看起来非常类似。然而俄罗斯龙蒿开花，而法国龙蒿不开花；俄罗斯龙蒿的叶子，缺乏那种使龙蒿称为理想烹饪香草的独特气味。 假如上面的信息是正确的，下列各项中哪一个可以基于此可靠地推导出来？
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A.叶子有味道的花园植物通常不开花
B.俄罗斯龙蒿的花可能是没有气味的
C.除了俄罗斯龙蒿的花可能是没有气味的
D.标签“龙蒿"的袋子中的种子生长出来的植物不是法国龙蒿
第7题
下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（)
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培基中的生长素和细胞分裂素营养愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因一定相同
第8题
为了产生种子，植物必须首先开花。两种龙蒿植物，俄罗斯龙蒿和法国龙蒿，看起来非常类似。俄罗斯龙蒿开花，而法国龙蒿不开花。然而俄罗斯龙蒿的叶子，缺乏那种使法国龙蒿成为理想烹饪香草的独特气味。假如上面的信息是正确的，下列哪一个可以基于此可靠地推导出来？()
A.作为装饰性的植物，法国龙蒿比俄罗斯龙蒿更理想
B.俄罗斯龙蒿的花可能是没有气味的
C.在以标签“龙蒿”的袋子中出售的种子而生长出来的植物不是法国龙蒿
D.除了俄罗斯龙蒿和法国龙蒿以外没有其他种类的龙蒿
第10题
“开花与结果”是人教版教材七年级第三单元第二章第三节的内容。“开花”是绿色开花植物一生中非常重
要的时期，是形成果实和种子的前提，对于学生全面认识绿色开花植物起着关键作用．是章节中的一个重点。
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依据上述内容。确定本节课的教学目标。
