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[主观题]

形象动作主要是将生活中的形象提炼为舞蹈动作,能完整表达舞蹈的内容和情感。()

形象动作主要是将生活中的形象提炼为舞蹈动作,能完整表达舞蹈的内容和情感。()

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第1题
如果要编一个以蝴蝶为形象的舞蹈,你提炼舞蹈的形象动作可以从:

A.从静态中捕捉

B.从动态中捕捉

C.从属性中捕捉

D.从情感中捕捉

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第2题
形象感受能力训练主要是通过以下哪儿种方法获得的()。

A.形象转化

B.局部分解

C.整体归纳

D.特征提炼

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第3题
形象感受能力训练主要是通过以下哪几种方法获得的()。
形象感受能力训练主要是通过以下哪几种方法获得的()。

A.形象转化

B.局部分解

C.整体归纳

D.特征提炼

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第4题
关于“将绘画活动与其他艺术活动怡当整合,通过综合性艺术活动促进儿童艺术素养的全面发展”,下列说法正确的是()。

A.在学前儿童绘画活动中,教师有必要适当地加人音乐、戏剧、舞蹈等其他艺术活动的要素

B.利用各门艺术之间的内在相通之处,促进儿童艺术素养的全面发展

C.可以为儿童朗诵一首诗歌或讲述一个故事等,让儿童根据诗歌或故事的内容进行绘画创作,用绘画来表现文学作品中的形象以及自己的思想情感

D.可以播放一首优美的乐曲,让儿童在音乐的伴奏下自由地做出各种韵律动作,然后再把自己对音乐和动作的感受画成一幅画

E.学前儿童的经验和生活原本是一个不可分割的整体

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第5题
在舞台表演中,哪一类表演能成为演员刻画角色形象的一个重要的技术方法?()

A.舞蹈

B.舞台动作

C.台词

D.音乐

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第6题
《毛诗序》说:“情动于中而形于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”这说明人在非常激动,内心情感用语言以致唱歌都难以充分表达的时候,会情不自禁地通过手舞足蹈来抒发。舞蹈表达感情的特点是形神结合,以感情引起体动,以体动表达感情,给人以生动的直观形象。这段文字意在说明:

A.舞蹈是内心情感的直观形象表现

B.舞蹈是情感表现的最高境界

C.舞蹈的艺术魅力在于能更好地表达内心情感

D.舞蹈的灵魂源自内心情感

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第7题
《毛诗序》说:“情动于中而行于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足,故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之
,足之蹈之也。”这说明人在非常激动,内心情感用语言以致唱歌都难以充分表达的时候,会情不自禁地通过手舞足蹈来抒发。舞蹈表达感情的特点是形神结合,以感情引起体动,以体动表达感情,给人以生动的直观形象。这段文字意在说明()。

A.舞蹈是内心情感的直观形象表现

B.舞蹈是情感表现的最高境界

C.舞蹈的艺术魅力在于能更好地表达内心情感

D.舞蹈的灵魂源自内心情感

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第8题
幼儿舞蹈题材的种类有()。

A.生活题材

B.现实题材

C.超自然的形象和幻想题材

D.自然景物方面的题材

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第9题
主题以()为基础,并在其确定和提炼中形成。

A.素材

B.题材

C.形象

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第10题
舞蹈,是一种社会生活中的()。人体本身是它的物质载体。是以经过提炼、组织、美化了的人体动作,为主要艺术表现手段。

A.体育活动

B.审美活动

C.商业活动

D.社交活动

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