题目内容
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[单选题]
探究骨的成份与骨的特性的关系实验中，下列说法错误的（）
A.盐酸的作用是溶解骨内的无机物
B.盐酸的作用是溶解骨中的有机物
C.骨的锻烧，烧掉的是有机物，留下的无机物
D.骨是由脆硬的无机物和柔韧的有机物组成的
答案
B、盐酸的作用是溶解骨中的有机物
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A.盐酸的作用是溶解骨内的无机物
B.盐酸的作用是溶解骨中的有机物
C.骨的锻烧，烧掉的是有机物，留下的无机物
D.骨是由脆硬的无机物和柔韧的有机物组成的
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B、盐酸的作用是溶解骨中的有机物
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A.有异味产生，浸泡后骨可以弯曲打结
B.有异味产生，浸泡后骨轻轻一敲就断
C.骨上有气泡放出，浸泡后骨可以弯曲打结
D.骨上有气泡放出浸泡后骨轻轻一敲就断
A.产生异味，浸泡后可弯曲
B.产生异味，浸泡后轻敲就断
C.放出气泡，浸泡后可弯曲
D.放出气泡，浸泡后轻敲就断
阅读材料．根据要求完成教学设计任务。
材料：初中物理某教材“声音的特性”一节中“探究响度和振幅的关系”的演示实验如下：
如图2.2．3，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验。响度与什么因素有关？
任务：
（1）为什么要观察乒乓球的振幅。（4分）
（2）基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。（8分）
A.本实验采用的方法是控制变量法
B.探究加速度与质量的关系时，应该改变拉力的大小
C.探究加速度与力的关系时，作a–F图象应该用线段依次将各点连接起来
D.探究加速度与质量的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a–M图象
A.探究并联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系
B.探究通电导体产生的热量与电压的关系
C.探究导体的电阻与导体长度的关系
D.探究通过导体的电流与导体电阻的关系
A.保持电阻不变，探究通过导体的电流与电压的关系
B.通过小方桌陷入沙中的深度来研究压力的作用效果
C.通过水流来初步认识电流
D.用磁感线来描述磁体的磁场
A．骨组织的有机成份和无机成份均减少
B．骨组织的有机成份正常无机成份减少
C．骨组织的有机成份减少无机成份正常
D．骨组织由于钙盐的含量减少而出现骨质变软
A.实验缺乏对照，不具说服力
B.种子太少，偶然误差增大
C.结果证明种子正处在休眠期
D.水分、氧气满足种子萌发要求
