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[主观题]

素质就是指公民或某种专门人才的基本品质，是个人在后天环境、教育影响下形成的。（)

素质就是指公民或某种专门人才的基本品质，是个人在后天环境、教育影响下形成的。()

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更多“素质就是指公民或某种专门人才的基本品质，是个人在后天环境、教…”相关的问题

第1题

教师素质，又称教师专业素质，是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件。（)

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第2题

高等教育的目的，具体而言就是指按一定的社会要求把接受过完全中等教育的人培养成为社会所需要

的高级专门人才。()

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第3题

公安机关“基层基础建设”中的“基本功”就是指民警()，是民警胜任岗位、履行职责、完成任务所必须具备的基本本领，是民警个人素质的综合反映。

A.应知的基本知识

B.应会的基本技能

C.应有的基本体能

D.应学的基本战术

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第4题

创新素质是指根据一定目的，运用一切知识、信息产生某种新颖、独特、有社会价值和个人价值的产品的综合而系统的智能品质，它主要包括：（)

A、创新意识

B、创新人格

C、创新能力

D、以上说法全都是

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第5题

高等学校的社会职能包括通过教学培养专门人才，通过科研发展科学和()

A.制定法律法规

B.拓展国际合作

C.为社会服务

D.提高人民素质

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第6题

员工素质测评的基本假设是：人的素质是有差异的。这种差异是主观存在的，造成素质差异的因素是多方

面的。员工素质测评的另一个假设是：不同的职位具有差异性，也就是工作内容的差异性。但是，工作权责是相同的，都是权责对等。员工素质测评的第三个原理是人岗匹配原理。人岗匹配就是指工作岗位的要求与员工的素质相距配。考核性测评是以了解现状或查找根源为曰的的测评，例如需求层次凋查。开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评，可以为人力资源开发提供依据。这类测评主要是为了发现组织中存在的问题，找出组织出来问题的原因。请指出上述描述中存在的5处错误，并予以改正。

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第7题

道德素质即人格素质，是指一个人具有的基本稳定的独特心理和生理品质。（)

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第8题

全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设，通过发展科学技术教育、传播与普及，尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高，实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。（)

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第9题

（)是高职学生发展成为职业人所必需的基础，是任何一个职业人都应该具备的。

A.职业基本素养

B.素质

C.态度

D.品质

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第10题

全民科学素质行动计划旨在全面推动我国公民科学素质建设，通过发展()、传播与普及，尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高，实现到本世纪中叶我国成年公民具备基本科学素质的长远目标。

A.经济

B.国民教育

C.继续教育

D.科学技术教育

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