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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

可以描述数据收集的结果的是()

A.数据流程图

B.数据量汇总表和报表统计

C.管理业务流程图

D.表格分配图

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第1题
下列对信息的描述中,正确的有()。

A.信息是对数据进行加工后的结果

B.信息也是数据,并且可以再次进行加工

C.信息可以用文字、图形、数字等形式表示

D.信息是影响使用者分析和决策的一种证据

E.数据就是信息,信息就是数据,两者没有差别

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第2题
下列有关数据透视表和数据透视图的描述,不正确的是( )。

A.数据透视表是一种交互的、交叉制表的Excel报表,是一种对大量数据快速汇总和建立交叉列表的交互式表格

B.数据透视表可以转换行和列,以查看源数据的不同汇总结果,但不能根据需要显示区域中的细节数据

C.使用数据透视表可以汇总、分析、浏览和提供摘要数据

D.使用数据透视图可以在数据透视表中可视化此摘要数据,并且可以方便地查看比较、模式和趋势

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第3题
对于实验室检测在暴发调查中作用的描述,下述哪一项是错误的?()

A.实验室检测、环境卫生学数据和流行病学调查数据相并列,是支持暴发调查的三类数据之一

B.实验室检测虽可以确认暴发的开始,但无法确认暴发的结束

C.实验室检测的阳性结果可以将病例归类为确诊病例

D.实验室可以鉴定病原体菌株,可以通过药敏试验等对治疗提供信息

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第4题
下列选项中不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“统计与概率”领域学习内容的是()。A.掌握

下列选项中不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“统计与概率”领域学习内容的是()。

A.掌握基本的统计概念:统计图、加权平均数、众数、中位数,平均数、方差,频数、频率、频数分布、频数分布直方图和频数折线图,抽样等

B.了解独立性检验的基本思想、方法及初步应用

C.能够根据问题的需要,有效地从事收集、整理、描述和分析数据的活动

D.能解释统计数据,根据结果作出简单的判断和预测,并进行交流

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第5题
对统计结果进行说明,揭示数据规律的统计研究过程称为()。

A.数据整理

B.数据分析

C.数据收集

D.数据解释

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第6题
以下有关抽象数据类型的描述中,正确的是________。A.抽象数据类型是一个值的集合B.抽象数据类型是

以下有关抽象数据类型的描述中,正确的是________。

A.抽象数据类型是一个值的集合

B.抽象数据类型是数据的逻辑结构及操作的组合

C.抽象数据类型的操作可以没有操作结果

D.抽象数据类型只能用C语言来描述

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第7题
以下论述中,不属于收集评估资料的方法的是()。

A.利用档案记录进行评估

B.收集服务对象对介入过程和结果的看法与意见

C.观察社工机构的变化

D.使用调查方法,收集介入效果的数据和事实资料

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第8题
在解释产生结果的理由和原因时,不一定要做的是( )。

A.确定对已采取的度量会产生影响的所有可能的因素

B.度量每一因素对结果造成影响的程度

C.得出相关可辩护性结论

D.数据的收集方法

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第9题

以下哪个不是科学实证方法的步骤之一()?

A.分析结果

B.收集主观数据

C.提出假设,给所有术语下操作定义

D.实施受控的检验

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第10题
下面有关定量研究的描述不正确的一项是()

A.定量研究是从特定假设出发,将社会现象数量化的一种研究方法。

B.冰淇凌销量增加导致游泳溺水量增加是一组虚假相关。

C.大数据的数据收集是问卷调查的一种形式

D.自变量是影响其他变量变化的变量。

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第11题
对信息与数据之间的关系错误的描述是()。

A.信息反映数据的内涵

B. 信息是数据的载体

C. 数据是对信息加工的结果

D. 信息来源于数据

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