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[单选题]

影响师生关系的核心因素是教师的()

A.人格

B.知识

C.能力

D.地位

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A、人格

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第1题
教师因素是影响师生关系的重要因素,教师因素不包括()。A.教师对学生的态度B.教师的智慧C.教师

教师因素是影响师生关系的重要因素,教师因素不包括()。

A.教师对学生的态度

B.教师的智慧

C.教师的人格魅力

D.教师的学历水平

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第2题
影响师生关系的环境因素主要包括()

A.学校的教学设施建设

B.学校的人际关系环境

C.课堂的组织环境

D.教师的领导方式

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第3题
成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。

A.传统思想和师生个性的特点;

B.师生之间相互的认知度;

C.教师的领导方式和态度;

D.师生交往的时空、性别等因素

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第4题
“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流,建立良好的师生关系,这表明()

A.良好的师生关系会极大的促进教学效果

B.教学本质上是一种师生交流过程,教师懂得人际交往理论有助于教学

C.建立良好的师生关系的首要目标不是热爱,尊重学生,而应该是提升教学效果

D.教师要做目中有人的教师,要全面关注学生的发展

E.良好师生关系的建立要以教师为核心

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第5题
教师是最活跃的教育力量,教师的行为是形成和谐师生关系的主导因素。()
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第6题
教师是最活跃的教育力量,教师的行为是形成师生关系的主导因素。()
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第7题
校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()

A.科学课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.核心课程

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第8题
“教学相长”这一提法()

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个因素

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第9题
导致课堂角色结构多样性的因素较为复杂,主要以如下因素()

A.教学情境

B.教师个人素质

C.师生关系

D.教师课堂管理思想

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第10题
师生关系是()。A.教师一学生的单向影响关系B.以知识传授为媒介的关系C.仅发生在教学活动过程中D

师生关系是()。

A.教师一学生的单向影响关系

B.以知识传授为媒介的关系

C.仅发生在教学活动过程中

D.师生之间相互影响、相互作用的关系

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第11题
教师态度对学生的影响有()。

A.学生的自信心

B.学生的社会行为

C.师生关系

D.学生的学业成绩

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