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[多选题]

下列关于生活中常见热现象的解释,正确的是()

A.在高山上烧水时,水沸腾了却不一定烫手,这是因为气压越低,水的沸点越低

B.冬天.教室玻璃窗内侧会蒙上一层小水珠,这是水蒸气液化而成的

C.夏天,我们看到冰糕冒的白气是蒸发现象

D.炎热的夏天,有风时人感到凉爽,主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发

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第1题
关于生活中的常见现象,下列说法正确的是()。A.超市经常播放快节奏的音乐以增加销售量B.幼儿园

关于生活中的常见现象,下列说法正确的是()。

A.超市经常播放快节奏的音乐以增加销售量

B.幼儿园的墙角、窗台一般设计成小圆角主要是为了增加室内空间的活泼感

C.快餐店使用明度、饱和度较高的暖色系颜色能减少客人数量多时的拥挤感

D.办公空间经常大面积使用红色、橙色等色调,以使员工精神振奋,提高工作效率

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第2题
下列选项中对于生活现象中的物理解释错误的是()。A.冬天水管“粘手”——手表面水分遇冷凝固B.白

下列选项中对于生活现象中的物理解释错误的是()。

A.冬天水管“粘手”——手表面水分遇冷凝固

B.白炽灯变黑——钨丝升华后凝华

C.汽车后视镜——凹面镜成像扩大视野

D.雨后见彩虹——水滴经过多次折射

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第3题
下列生活现象中,解释不正确的一项是()。A.自来水管在邻近的水龙头放水时会发生阵阵的响声——共振

下列生活现象中,解释不正确的一项是()。

A.自来水管在邻近的水龙头放水时会发生阵阵的响声——共振现象

B.自行车上的红色尾灯夜间放光——光的折射现象

C.水壶的壶嘴与壶肚中水位相同——连通器的原理

D.自行车上的闸把——省力杠杆

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第4题
下列生活中的常见现象既发生了物理变化又发生了化学变化的是()。A.碱的潮解B.冰的融化C.食物

下列生活中的常见现象既发生了物理变化又发生了化学变化的是()。

A.碱的潮解

B.冰的融化

C.食物发霉

D.蜡烛燃烧

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第5题
化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是()。A.B.C.D.

化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是()。

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第6题
下列生活现象用分子的相关知识解释不正确的是()。

下列生活现象用分子的相关知识解释不正确的是()。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第7题
下列对生产、生活现象的解释正确的是()

A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙

B.在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动

C.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小

D.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小

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第8题
下列对生活中的现象解释正确的是()

A.破镜难重圆——分子间存在斥力

B.两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物——分子间存在引力

C.酒精和水混后体积变小——分子之间有间隙

D.用手很难将固体压缩——固体内分子之间只有斥力

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第9题
通过高中化学必修课程的学习,学生应主要在以下几个方面得到发展,其中描述正确的是()。A.学习常

通过高中化学必修课程的学习,学生应主要在以下几个方面得到发展,其中描述正确的是()。

A.学习常见的化学物质。初步认识物质的微观结构,知道化学反应的一般原理,了解它们在生产、生活和化学科学研究中的应用

B.学习必要的化学实验技能,体验和了解化学科学研究的一般过程和方法,认识实验在化学学习和研究中的重要作用

C.正确认识科学、技术与社会的相互关系,能运用所学知识解释生产、生活中的化学现象,解决与化学有关的一些实际问题.初步树立社会可持续发展的思想

D.以上三项均正确

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第10题
下列生活现象可用伯努利原理解释的是()

A.足球比赛中的弧线球

B.羽毛球比赛中的搓球

C.篮球比赛中的击地传球

D.排球比赛中的双人拦网

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第11题
下列关于生活中的一些现象的说法,不正确的一项是()。

下列关于生活中的一些现象的说法,不正确的一项是()。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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