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[单选题]

学生如果要停止勤工助学活动,需提前()周向学生资助管理中心提交书面离岗申请。

A.2

B.3

C.4

D.5

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第1题
学生怎样参加勤工助学活动?

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第2题
学生会对女生勤工助学月收入的一项调查中,根据以往同类问题的调查,宿舍间的标准差为S1=326
元,宿舍内同学之间的标准差为S2=188元。以一位同学进行调查来计算,调查每个宿舍的时间c1为1分钟,为了调查需要做各方面的准备及数据计算等工作,所花费的时间为c0是4小时,如果总时间控制在8小时以内,则最优的样本宿舍和样本学生是多少?

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第3题
学生每月最多可参加多长时间的勤工助学活动?

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第4题
某市一所初中在该市举办“绿色食品节’’期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停
止了校内一切体育活动。学校还组织教师和高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。

该学校的做法是否正确?为什么?

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第5题
学生在校期间依法享有下列权利()
学生在校期间依法享有下列权利()

A.申请奖学金、助学金及助学贷款

B.触犯法律时减刑

C.参加社会服务、勤工助学,在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动

D.法律法规规定的其他权利

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第6题
某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了
校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会,一举两得。

(1)这所学校的行为是否合法?为什么?

(2)教育行政机关应当如何处理?

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第7题
以下哪些方面是教师在合作学习评价环节需要做到的()。

A.如果需要对共同的作品进行评价,需要提前告知学生评价的量规

B.教师需要确保学生对评价的内容和方式形成一致的认识

C.评价是否做出了促进每一个学生参与的努力

D.是否采用多种评价方式来实现多种评价目的

E.评价的方式不需要提前告知学生,更不能和学生商量

F.评价一定要激发出学生和学生之间的竞争心理

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第8题
根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是()。

A.如果提前把评价内容告知学生,将对学生下一一步的学习起到导向作用

B.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程

C.评价本身是一种教学活动,是教学过程的一个重要环节

D.教学评价具有调节作用,一般都是评价积极的方面,引导学生向正确的方向发展

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第9题
学生参加勤工助学的劳动报酬怎样计算?

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第10题
学生从哪些渠道获得勤工助学的劳动报酬?

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第11题
学生参加校外勤工助学,其劳动报酬应由()支付?

A.校外用人单位按协议

B.学校勤工助学管理服务组织

C.学校学生自主管理机构

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