强调在学习活动中采取各种外部手段(如奖励、评分、等级、竞赛等),激发学生的学习动机,这是动机的()
A.强化理论
B.层次理论
C.成就动机理论
D.归因理论
A.强化理论
B.层次理论
C.成就动机理论
D.归因理论
A.直接强化
B.替代性强化
C.自我强化
D.间接强化
A.严禁使用信用卡恶意透支或参与信用卡套现
B.严禁投资经商办企业、或在企业兼(挂)职、或为配偶、子女和亲友经商提供便利
C.严禁在公务活动中接受礼金、礼品、土特产品及各种有价证券、支付凭证、消费卡等
D.严禁在全行任一业务渠道为客户代办金融业务
E.严禁出租、出借个人账户(卡)
F.严禁采取弄虚作假等不正当方式、手段完成任务指标或骗取奖励、荣誉等利益
A.明确构建学习型组织各类重要的学习工具
B.激励员工取得并保持参与学习活动中的优势
C.将学习融入企业文化建设的各种活动之中
D.采取有效措施消除员工学习中的各种障碍
E.对员工学习活动的全面管理
A.明确构建学习型组织的各类重要学习工具
B.激励员工取得并保持参与学习活动中的优势
C.将学习融入企业文化建设的各种活动之中,树立正确的学习价值观
D.采取有效措施消除员工学习中的各种障碍
E.对员工学习活动进行全面管理。
A.推销
B. 奖励
C. 发送方法
D. 传播途径
A.强调课程实施的实践性和开放性
B.构建以生活为基础,以学科知识为支撑的课程模块
C.强调马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一
D.加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合
A.支付中介功能,是指商业银行利用活期存款账户,为客户办理各种货币结算.货币收付.货币兑换和转移存款等业务活动的功能
B.商业银行为客户办理支付.结算业务时,主要方式是账户间的划拨和转移
C.商业银行在办理存款业务的基础上发放贷款
D.在现代经济中,各种经济活动如商品交易.对外投资.国际贸易等所产生的债权债务关系,最终都要通过货币的支付来清偿
A.市场经济会引发贫富两极分化等问题
B.市场一旦失灵会导致各种社会问题
C.市场经济运行良好在于政府的作用
D.市场经济不能完全独立于政府之外