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[单选题]

受行为主义心理学的刺激反应理论影响而产生的教学法是()

A.语法翻译法

B.直接法

C.听说法

D.任务教学法

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C、听说法

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第1题
()受到了当时盛行的行为主义心理学的影响,用刺激—反应论来解释语言的产生和理解过程。

A.索绪尔

B.博厄斯

C.萨丕尔

D.布龙菲尔德

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第2题
对幼儿园课程产生重大影响的心理学流派是()。

A.认知心理学

B.成熟理论

C.精神分析理论

D.行为主义

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第3题
在当代,对幼儿园课程产生过重大影响作用的心理学流派主要是()。

A.认知心理学

B.成熟理论

C.精神分析理论

D.行为主义心理学

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第4题
主张教学是促进学生认知结构的形成或改组,而不是刺激一反应联结的形成或改变的教学理论是()。

A.行为主义教学理论

B.认知主义教学理论

C.情感主义教学理论

D.建构主义教学理论

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第5题
其研究路线可以用“刺激-反应”公式来表示的心理学流派是()。

A.行为主义心理学

B.认知心理学

C.人本主义心理学

D.格式塔心理学

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第6题
以意识为研究对象的西方心理学流派有()

A.构造主义心理学

B.机能主义心理学

C.行为主义心理学

D.人本主义心理学

E.刺激—反应学派

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第7题
华生是行为主义心理学的真正创始人,行为主义学说认为,人的一切行为都是由环境中的刺激引起的反应。()
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第8题
学习是指“刺激一反应”之间联系的加强。这是()对学习的界定。

A.行为主义心理学

B.认知主义心理学

C.人本主义心理学

D.建构主义理论

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第9题
行为主义认为()。

A.心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系

B.可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激

C.可以通过控制环境塑造人的心理和行为

D.人的心理包含意识和无意识

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第10题
一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。这是 的观点。()

A.行为主义学习理论

B.认知心理学学习理论

C.建构主义学习理论

D.社会学习理论

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第11题
行为主义心理学认为,对行为而言,最主要的影响因素是()。

A.强化物的性质

B.强化物的意义

C.强化物的刺激强度

D.强化物对人及动物的吸引程度

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