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[单选题]
下列关于右脑半球的叙述，不正确的是（）
A.负责理解文学语言
B.负责鉴赏绘画、欣赏音乐等
C.开发右脑是婴幼儿知识积累的基础
D.开发右脑，能使儿童的观察力、思考力加强
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A.具有潜意识功能，主要通过情感和形象来表达内心世界
B.具有显意识功能，主要通过情感和形象来表达内心世界
C.具有潜意识功能，主要通过语言和逻辑来表达内心世界
D.具有显意识功能，主要通过语言和逻辑来表达内心世界
对这段文字理解不正确的一项是()。
A．女性在情感上的敏锐与其大脑的独特结构有关
B．在处理复杂问题上，女性比男性有着天然的优势
C．男性和女性在大脑的结构和功能上存在诸多差异
D．人大脑的两个半球担负不同功能，但可以相互传输信息
A.脑包括大脑、小脑和脑干三部分
B.大脑的两个左右半球之间没有神经联系
C.小脑的主要功能是维持身体平衡
D.脑干内有调节人体基本生命活动的中枢
A.能充分开发学生右脑的潜能，使左右脑的潜能得到平衡发展。
B.能克服教师自身的局限性，减轻教师的劳动强度，教师只需播放课件即可。
C.能有效进行个别化教学，真正做到因材施教。
D.能扩展教育或学习的空间。
A.因此，创新需要左脑型和右脑型人士搭档合作
B.因此，人们必须意识到创造力是一种独特的个性特征
C.因此，创新需要团队协作
D.因此，领导者要善于培养人才和引导协作
A.托里拆利实验可以测量大气压强的值
B.马德堡半球实验可以证明大气压强的存在
C.水的沸点在标准大气压下是100℃，随着大气压的减小，水的沸点也会降低
D.在气体中，流速越大的位置，压强越大
关于大脑皮质功能一侧优势的叙述，错误的是()。
A．左侧半球在语词活动功能上占优势
B．右侧半球在非语词性认知功能上占优势
C．左侧半球为主要半球，右侧半球为次要半球
D．惯用右手者，右侧皮质损伤常表现为穿衣失用症
E．惯用左手者，左侧皮质损伤不会产生语言功能障碍
A.每侧半球有4个脑沟
B.左右大脑半球间有大脑纵裂
C.覆盖在间脑、中脑和小脑的上面
D.大脑半球分为额、顶、枕、颞、岛5叶
E.大脑半球表面脑沟间隆起部分称脑回
