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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

学员行为特点包括动作的方向和()

A.动作的连贯性

B.动作力量

C.动作速度

D.动作幅度

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第1题
专业健身教练员在领做动作时,可将()和()结合起来运用,在转换示范面后,专业健身教练员示范的方向,应与学员的动作方向保持一致。

A.前面示范

B.镜面示范

C.侧面示范

D.背面示范

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第2题
所谓功率方向继电器的潜动,是指()现象。A.只给继电器加入电流或电压时,继电器不动B.只给继电器加

所谓功率方向继电器的潜动,是指()现象。

A.只给继电器加入电流或电压时,继电器不动

B.只给继电器加入电流或电压时,继电器动作

C.加入继电器的电压反向时继电器动作

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第3题
在大接地电流系统中,线路始端发生两相金属性短路接地时,零序方向过电流保护中的方向元件将______
_。

A.因短路相电压为零而拒动

B.因感受零序电压最大而灵敏动作

C.因短路零序电压为零而拒动

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第4题
以下关于入侵防御的描述,正确的是哪一项?()

A.入侵防卸只能检测入侵行为,不能阻断

B.预定义签名的缺省动作包括放行,告警和阻断

C.当安全策略中引用了入侵防配置文件时,安全策略的方向和攻击流量的方向必须是一致的

D.自定义签名优先级高于预定义签名优先级

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第5题
两侧都有电源的平行双回路L1、L2,L1装有高闭距离、高闭零序电流方向保护,在选项格式A.侧出现L2发
生正方向出口故障,30ms之后L1发生区内故障,L1的高频闭锁保护动作行为是()。

A.侧出现L2发生正方向出口故障,30ms之后L1发生区内故障,L1的高频闭锁保护动作行为是()。

选项格式A.A侧先动作,对侧后动作

B.两侧同时动作,但保护动作时间较系统正常时L1故障要长

C.对侧先动作,A侧后动作

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第6题
介词是用在名词、代词或词组前面,和它们组合起来,表示动作、行为的()、处所、对象等的词。

A.时间、地点

B.方位、时间

C.方向、时间

D.经纬度

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第7题
根据《附件17》的规定,行为检测是指在航空安保环境中,运用包括识别行为特点,包括但不仅限于能够说明异常行为的心理或示意动作在内的技术,识别有可能给民用航空造成威胁的人。()
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第8题
笔迹检验就是研究如何通过文字符号的书写动作习惯特点,文字布局习惯特点,书面语言习惯特点,来认
定书写人的一项物证检验专门技术方法。这段话主要支持了这样一种论点,即笔迹检验()。

A.内容很广泛

B.是一项物证检验专门技术方法

C.操作方法

D.研究方向

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第9题
案例教学设计中关于案例规划有哪些要求?()

A.明确问题方向、学员行为预期、学习改变预期

B.明确案例方向、学员行为预期、学习改变预期

C.明确问题方向、学员行为发展、学习改变预期

D.明确问题方向、学员行为预期、学习改变结果

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第10题
示范操作就讲师规范地展示技能的教学行为,它使学员感受到最()的动作形态,获得最清晰的映像记忆。

A.直观

B.形象

C.生动

D.具体

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第11题
距离保护(或零序方向电流保护)的第Ⅰ段按躲本线路末端短路整定是为了。()A.在本线路出口短路保证本

A.A.在本线路出口短路保证本保护瞬时动作跳闸;

B.B.在相邻线路出口短路防止本保护瞬时动作而误动;

C.C.在本线路末端短路只让本侧的纵联保护瞬时动作跳闸;

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