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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

根据《课件通用开发技术标准》要求,为了便于移动平台应用,动画微课最终转换格式为()形式,大小不宜超过()。

A.MP4或FLV,50M

B.FLV,100M

C.MP4或FLV,100M

D.MP4,50M

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第1题
根据《课件通用开发技术标准》要求,视频中应用的文字字号不小于()号。

A.24

B.20

C.22

D.26

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第2题
根据《课件通用开发技术标准》要求,图文课件等难以用时长界定的微课课件一般不超过()页。

A.12

B.15

C.10

D.16

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第3题
生态补偿是指体现生态服务功能价值的重要环境经济政策,通过国家财政投入和建立生态受益方责任制度,增强生态服务功能供给地区的可持续发展能力,主要包括自然保护区的生态补偿、重要生态功能区的生态补偿、矿产资源开发的生态补偿、流域水生态环境保护的生态补偿等。根据以上定义,以下不属于生态补偿的是:

A.为了在市郊区建一游乐园,政府要求该地区的居民迁出,并给予一定的补偿金

B.为了推进退耕还林的计划,国家承诺给退耕的农民发放补偿金

C.政府为了建立生态园保护湿地,要求生态园附近的居民迁出,并发放补偿金

D.政府为了保护黄河滩的生态环境,要求附近居民迁出,并发放补偿金和拆迁金。

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第4题
试分析网络课件开发的基本流程。

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第5题
一个完整的网络课件开发过程通常包括:课件设计、课件开发、()、课件评价与修改等4个阶段。

A.多媒体与环境集成

B.课件嵌人

C.课件与教学平台集成

D.课件集成

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第6题
一般,CAI系统可以具有()计算机教学课件和()计算机教学课件两种系统功能。

A.开发;使用

B.开发;设计

C.使用;调试

D.设计;调试

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第7题
同学们自己设计开发的课件作为一种教育媒体,是承载教学信息的载体。()
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第8题
使用Authorware 开发的《多媒体技术》课件属于()。

A.多媒体创作软件

B.多媒体应用软件

C.多媒体操作系统

D.以上选择都不对

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第9题
生物画板是专门用于编写教学文档、课件制作及生物多媒体教学的通用工具,该工具弥补了WORD编辑过程中输入各种学科图形符号不便的遗憾,极大地方便了作图。()
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第10题
以下选项中适合开发技能类课件的是()。

A.技能案例

B.问题/经验

C.任务/操作

D.知识/方法论

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