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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

临床教师在组织教学中，能够理论联系实际，抓住重点、难点，深入浅出的教授知识，属于临床教师选择的哪个范畴（）？

A.个人素质

B.职业道德

C.能力结构

D.知识结构

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第1题

教师在教学中，要引导学生在理解基本上牢固地掌握知识和基本技能，并且在需要时候可以精确无误地呈现出来。这一原则是:（)。

A.循序渐进原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

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第2题

教师在教学中积极调动学生的学习主动性，引导学生独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力，该教师所采取的是（)教学原则。

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.直观性原则

D.理论联系实际原则

E.巩固性原则

F.量力性原则

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第3题

在教学活动中，教师通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识，这属于（)教学原则。

A.巩固性原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

E.量力性原则

F.理论联系实际原则

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第4题

关于教学查房的说法，错误的是（)

A.在临床教师的组织下

B.以临床教师为主体

C.以真实的临床病例为教学内容

D.采取师生互动形式

E.以临床诊治能力和临床思维能力培养为的教学活动

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第5题

教师在教学中，应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识，并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题，培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是（)。

A.统一要求与因材施教相结合原则

B.科学性与艺术性相结合原则

C.理论联系实际原则

D.科学性与教育性相结合原则

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第6题

教师在教学中，应使学生从理论与实际结合中来理解和掌握知识，并且引导她们运用新获得知识去解决各种实际问题，培养她们分析问题和解决问题能力。这一原则是:（)。

A.统一规定与因材施教相结合原则

B.科学性与艺术性相结合原则

C.理论联系实际原则

D.科学性与教诲性相结合原则

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第7题

为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()

A.系统性原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则

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第8题

为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出了()

A.系统性原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则

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第9题

在对中国历史的学习中，教师常常带领学生去博物馆参观，这属于教学原则中的（）。A.启发性原则B.理

在对中国历史的学习中，教师常常带领学生去博物馆参观，这属于教学原则中的（）。

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

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第10题

在BE直接教学模式中,教师的角色好似（)。

A.“经理“

B.“临床诊断师”

C.“员工”

D.“护士”

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第11题

教师在教育教学活动中能够灵活地处理突发状况，体现了教师劳动的()特点。

A.复杂性

B.多样性

C.创造性

D.示范性

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