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[判断题]

儿童文学的三个层次幼儿文学、童年文学、少年文学中的核心层次、主体文学则是为小学生年龄段服务的童年文学。()

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第1题
在儿童文学的三个层次中,()最具儿童文学特色。

A.幼儿文学

B.童年文学

C.儿童文学

D.少年文学

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第2题
儿童文学内部还可以进一步划分为哪些类别?()

A.幼儿文学

B.婴儿文学

C.少年文学

D.童年文学

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第3题
文学方面的美感包括感知、情感、创造三个层次。
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第4题
文学作品的文本层次 (1)文学文本的层次划分及其基本内容。 (2)文学作品的三个层次和双

文学作品的文本层次 (1)文学文本的层次划分及其基本内容。 (2)文学作品的三个层次和双重结构。 (3)结合具体作晶实例分析文学作晶各文本层次的特点。

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第5题
在儿童文学中,()是儿童文学特点最鲜明的文学。

A.婴幼儿文学

B.童年期文学

C.少年后期文学

D.少年前期文学

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第6题
儿童文学是以主要的读者对象儿童为依据、自成一体的文学样式,它明显区别于()。

A.成人文学

B.女性文学

C.少年文学

D.报告文学

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第7题
安徒生是文学童话的奠基人,被誉为“世界儿童文学的太阳”。()
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第8题
安徒生的故事寓意丰富,他把幽默、不循规蹈矩和大文学中的忧伤____到了童话里,令一个多世纪来读过他童话的人难以忘怀。但他总是被摆在"19世纪批判现实主义文学"的某个小节里,占不到几个页码,这应该说是一种轻视童话、轻视儿童文学的____。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.灌输 成见

B.贯注 偏见

C.灌注 意见

D.灌注 偏见

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第9题
幼儿文学的诞生,首先是为了满足幼儿文学阅读的需要。()
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第10题
幼儿文学的作者只要具备一般文学创造者所应有的素养即可。()
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第11题
幼儿文学文体中的讲述类包括幼儿童话、寓言、幼儿故事和()。

A.幼儿图画故事

B.幼儿散文

C.幼儿戏剧文学

D.幼儿诗

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