题目内容
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[判断题]
书房中的光环境,在白天,如需要采取人工补光,要做到让使用者不易察觉,避免人工光带给人不舒适的感觉;在没有自然光的晚上,要做到用光均匀,避免产生疲劳感。()
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A.夜晚灯光有角度时,可以顺光也可以逆光
B.安装环境尽量远离高湿度雾气环境,影响画面效果
C.安装环境尽量避免高灰尘环境、影响画面效果,如不可避免需要定期清洗维护镜头外表面
D.安装带红外、激光等补光设备,补光灯附近避免出现树叶、墙壁等遮挡物体,易造成红外近处反光,画面偏白过曝
A.光辐射都是光污染
B.光污染发生在夜晚
C.光污染发生在公共场所
D.光污染目前很严重
材料:
某教师在组织“生物与环境之间的关系”的教学时采取如下的教学行为:
首先提出观点:生物与环境之间是相互影响、相互依赖的关系。
举例说明:环境对生物的影响以及生物对环境的适应和影响。
例一,视频播放:光对鼠妇生活的影响。
例二,图片说明光影响植物生活和分布,阳光会影响动物的体色;过热或过冷,都会使生物体的新陈代谢无法正常进行;一切生物的生活都离不开水。
例三,实例说明同种生物个体之间由于争夺食物、配偶、栖息地或其他生存条件而发生斗争;不同种生物之间的寄生、竞争、捕食等关系。
例四,生物对环境的适应是普遍存在的,如鱼与水中生活相适应的特征、鸟适于飞行的特点等。
例五,生物适应环境的有趣现象:保护色、警戒色、拟态等。
请就该教师的课堂设计进行一个简短的教学评价。
A.光度
B.光质
C.光型
D.光比
A.可以用一块较大的白布在摄像机顶部,遮挡前方的入射光线
B.改变拍摄方向,采用顺光角度来拍摄
C.用反光板或补光灯对背光面进行补光
D.景物亮度反差较大时,可以对景物用分镜头进行分别曝光