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在2005年，伊斯特兰迪亚的经济政策制定者预计，未来10年，该国负债一GDP比率与赤字-GDP比率在政府赤字增加的背景下将出现不同的变化。实际GDP目前为每年10000亿美元，预计将以每年3％的速度增长，公债目前是3000亿美元，2005年的预算赤字为300亿美元。 a．假定在未来10年政府预算赤字仍然维持300亿美元，完成下表的负债一GDP比率和赤字-GDP比率计算(请注意，政府负债的增加额是前一年赤字的数量)。 b．假定在未来10年政府预算赤字以每年3％的速度增长，重新计算下表中的负债-GDP比率和赤字-GDP比率。 c．假定在未来10年政府预算赤字以每年20％的速度增长，再次计算下表中的负债-GDP比率和赤字-GDP比率。 d．在三种不同情形下，随着时间的推移，负债-GDP比率和赤字-GDP比率会发生什么样的变化？
根据下列材料设计教学片段。
（1）《普通高中历史课程标准（实验）》：概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。
（2）课文摘录：
15世纪前后，西欧国家商品经济发展，出现了资本主义萌芽。作为货币的黄金、白银的需求量日益增加，人们对黄金、白银的渴望也日趋强烈。自《马可·波罗行纪》在西欧流传以后，人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑．很多人渴望到东方“寻金”。
随着新航路的开辟，葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富，一跃成为欧洲最富有的国家。
荷兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后，纷纷加入海外探险的行列，开辟了欧洲前往世界各地的航路。随着新航路的开辟，欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方，他们把这个过程称为“地理大发现”。
要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节，教师活动和学生活动．并说明设计意图。
A.差异化战略
B.多元化战略
C.市场开发战略
D.集中化战略
香奈儿的掌门人《老佛爷》，本名叫什么？
A.卡尔.拉格斐
B.约翰.加利亚诺
C.卡拉.迪瓦伊
