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[单选题]

SH1210-III-303研究中,实验组患者出现最多的TRAEs为?()

A.中性粒细胞计数减少

B.白细胞计数减少

C.血红蛋白降低

D.反应性皮肤毛细血管增生症

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第1题
教育心理实验研究中,要重视操作实验中的()和消除()的影响。

教育心理实验研究中,要重视操作实验中的()和消除()的影响。

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第2题
当实验中某些实验观测数据与研究假设不一致时,应立即中断实验或修改实验设计吗?为什么?
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第3题
行为主义强调心理的客观性,重视实验研究,在20世纪20年代后期的心理学研究中占了主导地位。()

行为主义强调心理的客观性,重视实验研究,在20世纪20年代后期的心理学研究中占了主导地位。()

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第4题
在学前教育实验研究中,实验分组的种类一般有()种。

A.2

B.3

C.4

D.5

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第5题
要研究教育理论体系中的根本性问题一般使用()

A.探索性实验

B.验证性实验

C.确认性实验

D.自然实验

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第6题
实验研究报告中研究者在分析问题时,应当注意()

A.将问题提出的时代背景、研究背景、现实背景与所要研究的问题密切结合。

B.将实验中的数据资料与文献中的事实资料有机结合

C.将实验结果与研究假设有机结合

D.研究者需要对实验研究的局限性和值得进一步深入研究的问题进行简要分析

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第7题
举例说明实验研究中“控制组"和“双盲控制"的重要性。(人大2003年研)

举例说明实验研究中“控制组"和“双盲控制"的重要性。(人大2003年研)

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第8题
在病因研究中,一般认为实验流行病学比队列研究论证强度高。为什么?

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第9题
在肺癌病因研究中,可采用哪些流行病学研究方法

A.横断面研究

B.病例对照研究

C.回顾性队列研究

D.实验流行病学研究

E.前瞻性队列研究

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第10题
实验流行病学研究中随访的内容应包括哪些?

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第11题
下列研究设计类型因果论证强度由强至弱的排列正确的是A.随机对照实验,单组时间序列实验,多组时间

下列研究设计类型因果论证强度由强至弱的排列正确的是

A.随机对照实验,单组时间序列实验,多组时间序列实验,无对照前后比较实验

B.随机对照实验,病例对照研究,嵌套队列中的病例对照研究,生态学研究

C.前瞻队列研究,嵌套队列中的病例对照研究,新病例病例对照研究,横断面研究

D.历史队列研究,前瞻队列研究,新病例病例对照研究,横断面研究

E.实验性研究,分析性研究,描述性研究,理论流行病学研究

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