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[主观题]
教育经济学在20世纪()转入发展期。A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代
教育经济学在20世纪()转入发展期。
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
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教育经济学在20世纪()转入发展期。
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
A.①③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑤⑥
在世界教育经济学数量化研究中起到开创性作用的教育经济效益计量方法是()。
A.现值折算法
B.余数分析法
C.劳动简化法
D.经济增长因素分析法
A.建立工业化生产体系
B.提高住宅的质量和性能
C.倡导绿色、生态、可持续发展
D.以上均是
《教育经济学选读》(Ⅱ)、《教育经济学注》(新版)、《教育经济学导论》的作者是()。
A.希恩
B.科斯塔年
C.布劳格
D.韦锥