题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
转变教师教育观念的途径有()。
A.关注教育教学过程中的“真问题”,并对其进行长时间的思考
B.带着困惑或者问题去学习,能极大地提高学习的效果
C.坚持读书学习,并将所读书籍的观点真正理解并转化为自己的观点
D.针对某些焦点问题在教师间展开小组讨论,澄清F观念,树立正确观念
E.以上所有方法的核心与内在机制是教师的反思,即从多角度、多方面收集信息并进行分析
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A.关注教育教学过程中的“真问题”,并对其进行长时间的思考
B.带着困惑或者问题去学习,能极大地提高学习的效果
C.坚持读书学习,并将所读书籍的观点真正理解并转化为自己的观点
D.针对某些焦点问题在教师间展开小组讨论,澄清F观念,树立正确观念
E.以上所有方法的核心与内在机制是教师的反思,即从多角度、多方面收集信息并进行分析
A.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业
B.甘为人梯,乐于奉献
C.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生
D.不得敷衍塞责
E.诲人不倦,因材施教
A.要时刻保持着学习的心态,和其他老师相互学习,重视团队合作
B.要勤于学习创新,并树立终身学习的观念
C.要转变传统的教育观念
D.要不断开阔视野,理解与接纳多元文化
关注教师的发展不体现在()。
A.关注角色转变
B.关注教育行为转变
C.关注能力提高
D.关注教师的情感发展
A.对幼儿充满爱心
B.建立正确、良好的师生关系
C.为幼儿发展提供良好的环境
D.教师在灵活地转变自己的指导方法
A.开设专门性的特色主题活动课程
B.特色渗透于教学常规活动各环节
C.实现教育观念转变,促使家园教育协调一致
D.挖掘家庭、社区特色教育资源
()是深化教育改革、促进教育发展的先导,当前又是全面推进素质教育的前提。
A.改革高考制度
B.改革对教师的评价体制
C.更新教育观念、转变教育思想
D.提高教师社会地位