题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

我们每个人生活在这个社会上，生活在集体这个大家庭中，都希望得到别人的充分肯定。每个人的成绩都希望得到别人的认同，每个人的人格都希望得到别人的尊重。一句话，学会尊重别人。（)

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更多“我们每个人生活在这个社会上，生活在集体这个大家庭中，都希望得…”相关的问题

第1题

人生短短几十年，无论我们做什么工作，生活在繁华都市还是偏僻山村，都互相联系组成了这个社会。在这

个社会中，大的氛围有让人顺势而行的可能，但任何人和势力都无法阻挡你思考，而这思考正是做决策、定计划、交任务之前的“且慢”。在选择人生之路时多说几句“且慢”，就会使生命之旅增添几分成功，减少几分失误；在审视生活态度时多说几句“且慢”，就会使自己增长许多才干，减少不必要的失误；在实施计划时多说几句“且慢”，就会使自己增加几分威信．减少几分阻力。从这段文字无法推出：

A.我们身处各种联系之中，无法独立存在

B.学会“三思而后行”可使我们更接近成功

C.让脚步慢一点，给自己也给别人一点时间

D.做决策前须多一些深思熟虑．少一些冲动

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第2题

语文课程的人文关怀在每个孩子身上打下了不同程度的烙印，走出课本他们的生活在不知不觉中发生了变化，一群聒噪、懵懂的孩子蜕变得细腻而深刻，他们__________大自然的神奇瑰丽，__________人生五味对生命的考验，__________社会现象的是非曲直，向往未来世界的康庄、富饶。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.惊艳克服思考

B.赞叹感谢评论

C.享受害怕感悟

D.热爱直面抨击

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第3题

下列语句中，有歧义的一项是：

A.我们这几天就像生活在云端，一切都不真实。

B.随着新媒体的涉足，事件传播的范围日益扩大。

C.李东告诉我，等他来了就开始工作。

D.戴高乐机场屋顶坍塌是由于结构设计失误所造成的

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第4题

下列有关院舍化说法错误的是()。

A.生活在院舍中的人通常被社会上的其他人视为“弱者”

B.接受长期院舍照顾的人丧失了自立能力，变得过分的顺从

C.生活在福利院中的人有充分的自主选择权利

D.院舍化就是把各类需要照顾的人集中在一起照顾

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第5题

下列语句中，有歧义的一项是：

A.我们这几天就像生活在云端，一切都不真实。

B.随着新媒体的涉足，事件传播的范围日益扩大。

C.李东告诉我，等他来了就开始工作。

D.戴高乐机场屋顶坍塌是由于结构设计失误所造成的。

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第6题

是呀！梦想多美呀！但是，随着年龄的增长，随着社会阅历的丰富，我们的梦想却越来越少了！因为有很多我们想要的，我们最喜欢的、最爱的生活在我们经历了诸多人生的坎坷和无奈以后，已经被我们自己给否决了。\\\"那样的生活离我太遥远了！\\\"\\\"那些我想要的是不可能属于我的！\\\"于是，生活渐渐失去了曾经向往的美好的色彩。这段话想要告诉我们的是（）。

A.梦想非常美好

B.我们已经没有了梦想

C.我们自己否决了自己的梦想

D.我们应该保有美好的梦想

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第7题

：是呀！梦想多美呀！但是，随着年龄的增长，随着社会阅历的丰富，我们的梦想却越来越少了！因为有很多我们想要的，我们最喜欢的、最爱的生活在我们经历了诸多人生的坎坷和无奈以后，已经被我们自己给否决了。\\\"那样的生活离我太遥远了！\\\"\\\"那些我想要的是不可能属于我的！\\\"于是，生活渐渐失去了曾经向往的美好的色彩。这段话想要告诉我们的是（）。

A.梦想非常美好

B.我们已经没有了梦想

C.我们自己否决了自己的梦想

D.我们应该保有美好的梦想

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第8题

人生美好的婚姻家庭生活在男女双方真挚爱情的基础上。下面不属于男女恋爱中的基本道德要求的是（）。

A.真诚负责

B.平等互助

C.诚实守信

D.文明相爱

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第9题

公众对那种充满不信任的氛围深恶痛绝，__________于对这种“互信而带来互利”佳话的无比赞叹中，忽略

了对不合逻辑的内容的质疑，担心质疑破坏了这个动人的佳话，我们更愿意生活在一个大家共同编织的童话氛围中，而不愿意__________ 这个美丽却不合常识的童话。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.沉浸戳穿

B.沉醉戳穿

C.沉浸戳破

D.沉醉戳破

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第10题

信息技术的英文简称是“IC”，我们生活在“IC”时代。（)

信息技术的英文简称是“IC”，我们生活在“IC”时代。()

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第11题

不可能有离开人的传统，同样不可能有离开传统的人。人生活在这个世界上，就是生活在先辈为我们所创造的文化传统之中。他不仅靠传统哺育，同时又深受传统的制约。他不能离开传统，就像他不能离开大地和空气一样。因此，从根本的意义上说，传统是打不倒的，也不应该试图去打倒它。实际上，人类历史上也从来没有出现过彻底同传统脱了关联的人。这段文字最恰当的概括是：

A.不可能打倒传统

B.不可能有离开传统的人

C.不可能有离开人的传统

D.人是传统的产物

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