学校照明设计应注意的要点是()。
A.教室照明选用直管荧光灯,布灯原则应使灯具长轴方向与学生主视线相平行;
B.当装设黑板照明时,黑板上的垂直照度宜高于水平照度值
C.教室的照明控制宜按垂直于采光窗分组;
D.大阅览室当有吊顶时,宜采用嵌入式安装的荧光格栅灯具
A.教室照明选用直管荧光灯,布灯原则应使灯具长轴方向与学生主视线相平行;
B.当装设黑板照明时,黑板上的垂直照度宜高于水平照度值
C.教室的照明控制宜按垂直于采光窗分组;
D.大阅览室当有吊顶时,宜采用嵌入式安装的荧光格栅灯具
第二节 书面表达
假定你是李明。你的美国朋友Peter希望暑假来北京做两个月的志愿者工作,顺便旅游。
请你根据以下要点给他写封短信,告诉他来京后的安排。
内容要点: .
1.工作:在打工者子弟小学教英语;
2.时间:周一至周五,每天3小时,教6周;
3.旅游考察:周末游览北京名胜;余下2周去西北地区考察学校。
生词:
1.打工者:migrant workers
2.志愿者工作:volunteer work
注意:
1.词数100左右,开头和结尾已为你写好;
2.请直接将书面表达写在答题卡2背面。
第一节 短文改错
(76 - 85略)
第二节 书面表达
86.
假定你是李明。你的美国朋友Peter希望暑假来北京做两个月的志愿者工作,顺便旅游。
请你根据以下要点给他写封短信,告诉他来京后的安排。
内容要点:
1.工作:在打工者子弟小学教英语;
2.时间:周一至周五,每天3小时,教6周;
3.旅游考察:周末游览北京名胜;余下2周去西北地区考察学校。
生词:
1.打工者:migrant workers
2.志愿者工作:volunteer work
注意:
1.词数100左右,开头和结尾已为你写好;
2.请直接将书面表达写在答题卡2背面。
A.爱护环境卫生,保持清洁
B.保持教室空气流通,做到经常开窗通风
C.不在教室内吐痰,吐痰时用纸巾包住,扔进有盖的垃圾桶
D.咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘衣服掩住口鼻
狭义的教学过程是()。
A.反映教师组织课堂教学的基本程序
B.学校组织教学活动循序展开的环节
C.教师组织课堂教学的步骤安排
D.学校组织教学活动的基本步骇
E.教师进行教学活动的相关要点
F.教师组织教学活动的基本环节
A.该领域的价值取向
B.教师该做什么、怎么做
C.幼儿该学什么、怎么学
D.该领域教和学的特点
第二节 书面表达
假如你是小明,你的美国朋友Amy与你在同一个学校。你要邀请她和你一起参加中国画展,但她不在家,请你根据以下要点给她写个留言条。
要点:1.介绍画展
历代中国名画
展期:10月8号—10月18号
地点:艺术博物馆
2.见面的地点及时间:
你们学校门口,10月9号7点
注意:词数100词左右。
(朝代:dynasty)
第二节 书面表达
假定你是学生会主席John,学校要举行一次英语演讲比赛(contest),请根据下列要点写
一份通知,向全校播出。
1.主题:我爱我校。
2.每班推选2人参加,可由本班演讲会产生。
3.日期:6月17日(周五);时刻:下午2:30;地点:学校会议室。
4.每人限时3分钟。
注意:1.开头语已写好 2.词数100左右
Boys and girls,
May I have your attention?
第二节 书面表达
假如你是李明,你刚收到澳大利亚一所学校的录取通知书,打算九月份按时报到。请你写一封短信给该校招生负责人Mr.Robinson,询问下列事宜:
要点:
交通:是否有人接;何种交通工具;
住宿:希望单独住;有厨房;
教学:希望班上有各国学生。
注意:
1.词数100词左右,信的格式已为你写好。
第二节 书面表达
假定你是李明,准备毕业后去美国继续求学,想在学校BBS上发布一个英语帖子,找一个母语为英语的留学生做语言交流伙伴(language partner)。
要点:
1.找伙伴的原因;
2.自己有教授汉语的经验;
3.希望提高自己的英语口语能力;
4.需要找一名美国留学生。
注意:
1.词数100词左右,开头已为你写好。
2.请直接将书面表达写在上面。