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[主观题]
学校组织的环境是由学校外部可能影响()的机构和因素构成的，包括投资者、生源、竞争者、教育行政机
学校组织的环境是由学校外部可能影响（)的机构和因素构成的，包括投资者、生源、竞争者、教育行政机
构、社会公众群体等，对学校的运作有一定的影响制约作用，而学校在履行社会职能方面也有比较大自主权。
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构、社会公众群体等，对学校的运作有一定的影响制约作用，而学校在履行社会职能方面也有比较大自主权。
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第二节 书面表达
假定联合国环境组织一行八人来你市考察环境污染情况。当他们来到你们学校向你了解情况时，你向他们作介绍：
我校位于山脚下。一条小河从旁流过。两年前，学校南面建起一座化工厂，排出大量废气、废水，造成严重污染，影响师生健康。如今政府采取了一系列保护环境、防止污染的措施。学校现在像花园一样，院内树木常青，鲜花争艳。
注意：1．词数：100左右。
2．文章必须包括以下主要内容，可以适当增减细节，使内容连贯。
知识、社会要求与条件、()是影响课程发展的三个主要外部因素。
A．教师
B．学生
C．学校
D．经济
