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第2题
一块200／5的交流电流表，若误配用400／5的电流互感器，当被测电流为200A时，电流表的指示为100A，
一块200/5的交流电流表，若误配用400/5的电流互感器，当被测电流为200A时，电流表的指示为100A，电流表中实际流过的电流为_____。
第6题
在判断点火系低压电路的故障时，接通点火开关，摇抟曲轴的同时，观察电流表指示情况，若电流表指示3A左右，指针不摆动，表明（)。
A.低压电路中有断路故障
B.断电器触点不能打开
C.活动触点及其引线有搭铁故障
第7题
对电气设备进行停电检修时,确定有无电压的根据是（）A.开关已经拉开B.电流表无电流指示C.用合格的
对电气设备进行停电检修时,确定有无电压的根据是（）
A.开关已经拉开
B.电流表无电流指示
C.用合格的试电笔验证确定无电压
D.指示灯熄灭
第8题
在判断点火系低压电路的故障时，接通点火开关，摇转曲轴的同时，观察电流表指示情况，若电流表指示10A左右，指针不摆动，表明（)。
A.点火线圈至起动机电磁开关的导线及其接线柱有搭铁故障
B.从点火开关到附加电阻之间有搭铁故障
C.活动触点及其引线有搭铁故障
第9题
阅读材料，根据要求完成教学设计。下面为初中物理某教材“电磁铁”一节中“探究电磁铁的磁性与哪些因
阅读材料，根据要求完成教学设计。
下面为初中物理某教材“电磁铁”一节中“探究电磁铁的磁性与哪些因素有关”的演示实验。
演示：
把滑动变阻器、电流表和一定匝数的线圈（内部有铁钉）串联起来，通过开关接到电源上。
调整变阻器的滑片，改变电路中的电流。观察通入不同大小的电流时，电磁铁吸引曲别针的数目有什么变化。
改换不同匝数的螺线管，比较不同匝数电磁铁的磁性。
任务：
（1）说明教材中“改换不同匝数的螺线管”的实验设计意图。（4分）
（2）基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。（8分）
第10题
为探究小灯泡1的伏安特性，连好下图所示的电路后闭合开关，通过移动变阻器的滑片，使小灯泡中的电流
由零开始逐渐增大，直到小灯泡正常发光，由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是（）。
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