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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

90年代以前,我国中小学教材是由()

A.各学校自己开、发编写

B.北京教育出版社统一编写

C.人民教育出版社统一编写

D.教育科学出版社统一编写

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第1题
请教教师资格考试相关问题:我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、。

我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、。

a.教材

b.教学辅导书

c.综合练习册

d.教学目标

e.教学指导书

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第2题
我国中小学课程主要由()三部分组成。A.课程计划、课程目标、教材B.课程计划、课程标准、课程目标C.

我国中小学课程主要由()三部分组成。

A.课程计划、课程目标、教材

B.课程计划、课程标准、课程目标

C.课程目标、课程标准、教材

D.课程计划、课程标准、教材

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第3题
20世纪90年代,我国的对外贸易政策目标由原来的追求“调剂余缺,互通有无”,转向______。
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第4题
近年来,我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的忠实,教材内容不能与时俱进,一些音乐教
材只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”,在教授学生一部音乐作品之前,教材首先应该理解其中所表现的道德思想,然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育,作为音乐教育当以此为己任,使孩子们真正热爱音乐,在他们的心灵中种下一棵真、善、美的健康种子。 这段文字意在强调:

A.音乐教育应注重作品的道德教化

B.教师应以培养孩子真善美为己任

C.音乐教育以强调树德立志为主旨

D.音乐教育的内容、主旨都需转变

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第5题
作为一名中小学教师应该如何对待教材?

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第6题
为落实中央关于纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年有关精神,加强爱国主义教育,教育部对教材修改工作进行了全面部署,要求把中小学地方教材。8年抗战。一律改为(),全面反映日本侵华罪行,强调"九一八"事变后抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。

A.12年抗战

B.14年抗战

C.15年抗战

D.19年抗战

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第7题
新文化运动推动下的中小学教学内容和方法的改革有()。

A.推行注音字母

B.改中小学国文科为国语科

C.实行白话文教材

D.中等教育开始注意科学和实用

E.改革教学方法

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第8题
财政部、国家税务总局对()等出版物的增值税实行先征后退政策。

A.少儿报刊

B.中小学教科书

C.研究生教材

D.盲文出版物

E.高品质学术着作

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第9题
为落实中央关于纪念中国人民抗日战争与世界反法西斯战争胜利70周年有关精神,加强爱国主义教育,教育部对教材修改工作进行了全面部署,要求中小学地方教材将“8年抗战”一律改为“_____”,全面反映日本侵华罪行,强调“九一八”事变后抗战历史是前后贯通的整体,应在课程教材中予以系统、准确体现。

A.12年抗战

B. 14年抗战

C. 15年抗战

D.19年抗战

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第10题
20世纪()以前,中国的主要造船力量和骨干船厂几乎全部集中于中国船舶工业总公司,地方系统的造船能力十分弱小。

A.80年代中期

B.90年代中期

C.80年代后期

D.90年代前期

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第11题
出版单位出版()等类别的图书应执行资格准入制度,出版单位须按照新闻出版总署批准的业务范围出版。

A.辞书

B.地图

C.中小学教科书

D.高等学校教材

E.计算机应用读物

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