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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

著名的桑代克“猫开门”实验中,饿猫为得到笼外的美食,偶尔碰到了机关,门开了,它得到了美食的奖赏。当多次的“偶尔碰到”后,猫学会了有意识地去碰机关。这个实验说明()

A.学习是在一定条件下形成刺激和反应之间的联系,从而获得新经验的过程。

B.通过对环境的“操作”和对某些行为的积极操作,期望的学习效果可以被“创造”出来

C.学习可以通过反复练习和复习来进行

D.学习是一个复杂的脑力劳动的过程

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更多“著名的桑代克“猫开门”实验中,饿猫为得到笼外的美食,偶尔碰到…”相关的问题
第1题
用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。

A.苛勒

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.桑代克

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第2题
从后期的观点来看,桑代克早年所做的饿猫学会逃出迷笼实验,实为条件反应学习实验,猫的行为不必用效果律解释,而是可以用操作,强化原理解释。()
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第3题
桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是()A.白鼠B.狗C.猴子D.猫

桑代克进行的著名的迷箱实验所用的实验对象是()

A.白鼠

B.狗

C.猴子

D.猫

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第4题
下列实验中,属于关于操作性作用学习理论的是()。

A.巴甫洛夫的狗实验

B.斯金纳鼠实验

C.桑代克猫实验

D.小阿尔伯特案例实验

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第5题
类比推理( )。

A.增加实验结果的可靠性

B.在桑代克的实验中指导猫的反应

C.在许多实验中引起地板效应

D.通过使成分中有相同关系的一种情况与另一种情况联系起来而使理解更加容易

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第6题
桑代克最著名的研究实验是关于哪种动物的()?

A.狗

B.猫

C.猴子

D.鱼

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第7题
桑代克的动物实验中,猫在迷箱中的表现有()。

A.最初做各种各样的盲目动作

B.发现了正确的反应

C.不适宜反应逐渐减少,有效反应逐渐增多

D.有效反应逐渐增多,不适宜反应不变

E.最后正确反应保留下来

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第8题
著名教育学家和学习实验心理学家()提出的八类型学习分类。

A.桑代克

B.加涅

C.斯纳金

D.冯特

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第9题
目从有了学习活动以来学习迁移的现象就一直为人们所关注,请简要回答学习迁移理论中桑代克根据实验提出的共同要素的主要内容。

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第10题
下列选项中,()是结构功能主义学派的代表人物并创立了著名的中层理论。

A.班杜拉

B.桑代克

C.帕森斯

D.默顿

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