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良好口腔习惯的培养应注意()。
A.儿童在替牙期咬合错位异常一定会造成形态改变和颌面畸形
B.漱口液对口腔内进行冲洗,冲刷掉牙齿表面的食物残渣,起到清洁的作用,所以可以代替刷牙
C.无糖蛋糕”、“无糖饼干”等食品,在加工过程中没有添加糖,所以不用担心致龋
D.应在吃糖后漱口,并养成习惯,进餐和吃糖后及时用清水漱口至少5次,减少糖在口腔环境中停留的时间
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A.儿童在替牙期咬合错位异常一定会造成形态改变和颌面畸形
B.漱口液对口腔内进行冲洗,冲刷掉牙齿表面的食物残渣,起到清洁的作用,所以可以代替刷牙
C.无糖蛋糕”、“无糖饼干”等食品,在加工过程中没有添加糖,所以不用担心致龋
D.应在吃糖后漱口,并养成习惯,进餐和吃糖后及时用清水漱口至少5次,减少糖在口腔环境中停留的时间
A.培养学前儿童的学习兴趣、求知欲和良好的学习习惯
B.向学前儿童传授日常生活中的粗浅知识和技能
C.发展学前儿童的语言能力
D.发展学前儿童的智力,培养其高级智力活动技能
A.帮助学前儿童做好入学前的学习准备
B.培养学前儿童良好的学习习惯
C.培养学前儿童丰富的感知经验
D.培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣
A.培养儿童良好的卫生习惯
B.定期开展儿童眼、耳、口腔保健
C.对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理
D.开展儿童心理卫生知识的宣传教育
A.重视兴趣培养,让学前儿童从小养成勤于运动的习惯
B.注意体育活动中儿童的锻炼方式
C.专门的体育活动与日常活动相结合
D.锻炼与保护并重,注重学前儿童身体素质的提高
对于新入园的幼儿,午睡是老师最头疼的问题之一,有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹,不愿意一个人入睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各样。
请以“培养儿童良好的睡眠习惯”为主题设计小班的活动计划。