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美学以()为主要研究对象,并通过它来研究人对现实的审美关系,进而研究各种审美对象、美感经验、审美意识、审美范畴和美学思想。
A.色彩
B.艺术
C.形体
D.美感
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A.色彩
B.艺术
C.形体
D.美感
A.中国经济学已经走向世界并接近世界一流水平
B.该经济研究以中国的改革实践为主要研究对象
C.中国经济学已不再需要向国外学习、借鉴了
D.国外经济学家对中国的改革成果很有信心
A.文章采用了举例论证的方法,以审美对象为例,论证了都市化进程给中国美学带来了多方面的影响
B.第四段分析古典美学和现代美学在对待都市美学审美问题上的局限性,论证了都市美学研究的迫切性
C.文章从两个方面对都市美学理论研究进行了阐述,在具体阐述第二个方面的观点时釆用了并列式结构
D.文章以都市化进程为背景,立足于当代都市美学的现状,重点论述了都市美学的现实意义与发展前景
A.中国经济学已尼走向世界并接近世界一流水平
B.该经济研究以中国的改革实践为主要研究对象
C.中国经济学已不再需要向国外学习、借鉴了
D.国外经济学家对中国的改革成果很有信心
A.企业就是人,企业要靠人来实现企业的目标
B.人是企业的首要资源
C.生产效率主要取决于工作方法与工作条件
D.人是企业管理的主体
A.是一种深入到研究者对象的真实情境中,以参与观察和具体访谈等方式获取第一手资料,并定性分析来理解和解释研究对象的研究方法
B.其内涵要旨是注重“现在时”和“在场感”
C.在教育的田野研究中,强调研究不是在书本、书房里,而是在“田野”即教育教学的实践中
D.田野研究方法使研究教育的学者走入日常的生活实践中,亲自感悟,观察教育,了解教育、教学的现状,在此经验基础上,进行归纳、演绎,并进行理论阐述
E.通过收集某种教育现象发生、发展和演变的历史资料,加以系统客观的分析研究,从而认识历史事实、揭示其发展规律
A.园林设计的主要目的就是通过植树种草的设计提高绿化面积以改善空气质量
B.园林设计的研究对象就是园林的各种构成要素如何搭配出美的景色,与人的活动无关
C.园林设计需要园林美学、工程技术学、生态学、植物学等相关知识的支撑
D.园林设计就是指绿化设计,主要解决如何选用苗木以及如何搭配苗木来造景的问题
A.流行病学以人群为研究对象,而临床医学以个体为研究对象
B.流行病学研究以描述疾病和健康的分布:为起点并分析决定分布的因素,而临床医学从个体的症状、体征和各种理化检查人手以作出临床诊断、治疗
C.流行病学以预防疾病和促进健康为目的,而临床医学以治疗疾病为目的
D.从学科特征上讲,流行病学具有宏观性,而临床医学属于微观范畴
E.流行病学主要研究传染病的特征,而临床医学的重心在非传染病