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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

了解党史国史队史,熟悉党和队伍优良传统,强化坚持党对国家综合性消防救援队伍绝对领导的()。

A.政治认同

B.法理认同

C.情感认同

D.思想认同

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第1题
全国政法队伍教育整顿动员部署会议强调,政法姓党是政法机关永远不变的根和魂。要以开展党史学习教育为契机,教育引导广大政法干警学史明理、学史增信、()、学史力行,夯实忠诚纯洁可靠的思想基础。

A.学史崇德

B.学史崇法

C.学史修身

D.学史鉴心

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第2题
关掉歪曲党史国史信息的公众账号,令许多严肃历史学家______,但公众对历史知识的阅读渴求和悦读愿
望并没有消减。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.怨声载道

B.拍手称快

C. 欣喜若狂

D.赞不绝口

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第3题
地区型机构的推销队伍的优点是( )。

A.推销员责任明确

B.差旅费用较少

C.可鼓励推销员与当地企业和个人建立联系

D.更加熟悉和了解自己的顾客

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第4题
自明清以来,大众对于国史最熟悉的段落,大概是“三国”,这主要得力于罗贯中所写的史传文学《三国演义》,《三国演义》“据实指陈,非属臆造”,但题材取舍、人物描写,故事演绎则广纳传说和野史素材,并借助艺术虚构。在受众那里,《三国演义》经常被当作三国信史,故清代史家章学诚称其“七分实事,三分虚构,以至观者往往为之惑乱”。这种“惑乱”,就是信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑。“文”与“史”固然不可分家,但又不能混淆,也不能相互取代。一旦以“文”代“史”,便会导致“惑乱”。这段文字主要说的是:

A.人们应避免落入以“文”代“史”的窠臼

B.“文史分家”是评价史传文学的重要标准

C.史传文学的生命力在于适度的史学真实性

D.史传文学是文学性与史学价值的对立统一(2017国家公务员行测言语理解真题)

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第5题
南北朝时期,撰写三国史的史家及史著分别是:曹魏有王沈的《魏书》和鱼豢的()。吴国韦昭的《吴书》。蜀国
王崇的《蜀书》和谯周的《蜀本纪》等。

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第6题
不怕牺牲是消防救援队伍的精神风貌和职业道德情操的具体体现,()。

A.是爱国主义、集体主义和革命英雄主义的高度统一

B.是消防救援队伍优良传统和时代精神的高度统一

C.是消防救援队伍新时代的精神风貌

D.是消防救援指战员实现人生价值的原动力

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第7题
官方修史可以追溯到();北魏曾经设立史局,由宰相监修国史;北齐改修史局为史馆,“史馆之名自此有也”

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第8题
在党史学习教育中,要“重点学习党史,同时学习()”

A.新中国史

B.改革开放史

C.社会主义发展史

D.经济史

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第9题

“四史”指的是()。

A.党史

B.新中国史

C.中国近代史

D.改革开放史

E.社会主义发展史

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第10题
反腐倡廉教育的主要内容有()。

A.党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育

B.党的优良传统和作风教育

C.理想信念和从政道德教育

D.党纪条规和国家法律法规教育

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第11题
在全党开展党史学习教育是______中的一件大事。

A.党的政治生活

B.党的纪律

C.党的群众路线

D.全面从严治党

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