()被定义为:在工业社会中产生,以都市大众为消费对象,通过大众传播媒介传播的无深度、模式化的、易复制的、按照市场规律批量生产的文化产品。
A.通俗文化
B.大众文化
C.精英文化
D.世俗文化
A.通俗文化
B.大众文化
C.精英文化
D.世俗文化
A.煤炭生产企业 B.软件研发企业
C.石化产品加工 D.钢铁建材生产
A.汽车工业设计以维修及拆解回收为前提使用钢铁、铝、玻璃等可回收材料
B.自动化建筑以设置替代能源如太阳能发电、雨水收集系统等降低对外部能源的依赖
C.尽管人们对核电站的存在有一定的恐慌,日本仍大力发展核电以减少碳排放
D.农药规约与土壤保护计划在维持足够产量的前提下尽量降低农药用量减少生态危害
A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育
B.以发展儿童智力为中心
C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D.为工作的母亲照管儿童
A.“士”所指称范围的演变过程
B.“士”在古代社会中的崇高地位
C.孔子对“士”这个词含义的影响
D.作为“士”的贵族阶层的衰落趋势
A.保税区的设立使代工企业获取更多的订单扩大了底层就业
B.国家提供政策上的优惠鼓励下岗职工自谋职业以分流就业压力
C.捐款抵税的政策鼓励富人与企业更加积极地参与公共服务事业
D.工业反哺农业意在减缓城乡差距扩大的趋势,实现二者的均衡发展
56.法律道德背反现象:许多人以为合乎道德的行为是不会违法的,但是现实社会中,某些符合一般道德原则的行为却被法律所禁止。下列哪项不属于“法律道德背反现象”?()
A.某护士出于同情,应一晚期癌症患者本人要求帮助他实行安乐死,以解除其无法忍受的痛苦,后被控犯谋杀罪
B.某甲花一万元从人贩子手上购买一男孩为子,视为己出,关爱有加,两年后民警来“解救”时,孩子不愿离开“父母”
c.某乙为解决农民工子女上学难,办了一所收费低廉的小学,被指非法办学而不得不停办,许多孩子因此再度失学
D.某丙刑满释放回乡后扬言报复“仇人”,并准备了凶
有一类伪问题直接来自渗入语言的自命不凡的行话和令人望而生畏的集合名词。像“元叙述”、“主体间性”这类行话如今被文科学生仿用得烂熟,以致令被模仿者 ——大学教授自己都觉得有点难为情。其实有一个基本标准我们应当牢记在心:这类行话愈容易被模仿,愈证明某个行当没有价值。至于“人民性”、“文学性”、 “后殖民主义”等集合名词,那简直就是古希腊神话中的“铁床匪”普罗克汝斯忒斯,抓到个子矮的要放在长的床上,直到将其拉死;抓到个子高的要放在短床上, 直到将其砍死。这类集合名词无视实际精神现象的丰富多样性,以牺牲多样性为代价而追求理论表述上的单纯和清一色。在我们的问题史上,像贸然断言“某某风 格”之类的集合名词已经使我们的前辈大失面子。狄德罗曾有一篇文章被人以“风格不像他的”为理由从他的全集中删去,但在他的原稿被发现后,这篇文章又被重 新收入他的全集。凡?米格伦对维米尔的作品一丝不苟地模仿骗过了多少声名显赫的批评家的眼睛。如果不是伪造者的坦白,我们将永远满足于对维米尔风格的高度 概括而不会对这个集合名词本身表示怀疑。
另一类伪问题来自学术工业中日益学科化的倾向和对学术发明权的诉求。机械地以一个公式去套一个又一个题目,已成为人文科学研究者的日常工作。然而,人文科 学不同于自然科学。分“学科”和“系”,人文科学的整体性会遭到歪曲。赵孟頫的诗由古典文学专业的人士来研究,而赵孟頫的书画则由艺术史专业的去研究。但 是,在某种程度上体现知识整体的人文科学,经不起“学科”和“系”的分割。有头脑的研究者 阅读哪部文本都定然会提出一些问题,这些问题 会将他们带到语言学、历史学、社会学等领域, 不遭遇学术同行保护主义,那么这种研究一定会有令人振奋的前景。问题在于,以科学发明权的诉求为指归的学术同行保护主义,它的实际危害要比人们所认识的大得多。下列有关“伪问题”的理解,不正确的一项是()。
A. 伪问题指的是那些没有学术价值意义的问题
B. 学术研究中所产生的过剩的问题属于伪问题
C. 伪问题指的就是那些没有个性的问题
D. 伪问题主要来自于学术工业
A.伪问题指的是那些没有学术价值意义的问题
B.学术讲究中所产生的过剩的问题属于伪问题
C.伪问题指的就是那些没有个性的问题
D.伪问题主要来自于学术工业
A.某银行职员被歹徒劫持数日,获救后在歹徒服刑期间与其订婚
B.某甲入户行窃时被主人乙发现,甲持刀威胁乙并逼其银行卡密码,在对峙中甲被乙制服。乙得知甲因急需大笔钱给母亲治病后深感同情,放走甲并给其一笔钱
C.某年轻姑娘被绑架数年,受尽虐待,侥幸逃离后却不愿报案,并一直和绑架者保持联系
D.甲男以找工作为诱饵,将乙女骗至家乡。乙女几次试图逃脱都未成功,在生了孩子之后便安心在当地生活,并协助甲男从事拐卖人口的活动
A.2005年阿根廷的经济危机致使一些南美洲国家出现了外资流人量减少,金融市场急剧波动
B.1995--1997年间美元对日元的升值削弱了几个亚洲国家的对外经济
C.2009年美国的次贷危机导致全球的经济动荡
D.911事件引起全球对恐怖主义的恐慌和防范
A.熊彼特的思想在二次世界大战之前不被学者、企业家和政府官员认同
B.科技对经济和企业发展的作用还不明显,人们还没有认识到科技对发展的作用
C.西方国家还未找到经济增长的发动机,未建立起新的工业宗教
D.当时人们把技术创新仅仅理解为一个由科技推动的线性过程