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试定出下列各题中直线与平面间的位置关系:(1)x+3/-2=y+4/-7=z/3和4x-2y-2z=3

高等数学复旦大学出版第三版下册课后习题答案

试定出下列各题中直线与平面间的位置关系:

试定出下列各题中直线与平面间的位置关系:(1)x+3/-2=y+4/-7=z/3和4x-2y-2z=

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第1题
试确定下列各题中直线与平面问的关系. (1)和4x-2y-2z-3=0; (2)和3x-2y+7z-8=0: (3)和x+y+z-3=0.

试确定下列各题中直线与平面问的关系.

(1)试确定下列各题中直线与平面问的关系.  (1)和4x-2y-2z-3=0;  (2)和3x-2y+7和4x-2y-2z-3=0;

(2)试确定下列各题中直线与平面问的关系.  (1)和4x-2y-2z-3=0;  (2)和3x-2y+7和3x-2y+7z-8=0:

(3)试确定下列各题中直线与平面问的关系.  (1)和4x-2y-2z-3=0;  (2)和3x-2y+7和x+y+z-3=0.

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第2题
试确定下列各题中的直线与平面间的关系. (1)和4x-2y-2z-3=0; (2)和3x-2y+7z-8=0; (3)和x+y+z-3=0.

试确定下列各题中的直线与平面间的关系。

试确定下列各题中的直线与平面间的关系.  (1)和4x-2y-2z-3=0;  (2)和3x-2y+

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第3题
试确定下列各组中的直线和平面间的关系:

试确定下列各组中的直线和平面间的关系:

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第4题
下列说法中,错误的有().①若a与c相交,b与c相交,则a与b相交; ②若a∥b,b∥c,那么a∥c; ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④在同一平面内,两条直线的位置关系有平行、相交、垂直三种

A.3个

B.2个

C.1个

D.0个

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第5题
判断下列各直线、平面之间的位置关系:
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第6题
空间直线与平面的相互位置关系有()。

A.直线在平面内

B.直线与平面平行

C.直线与平面相交

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第7题
直线(x-2)/3=(y-2)/1=(z+1)/(-4)与平面x+y+z-3=0的位置关系()

A.平行

B.垂直

C.相交

D.无法确定

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第8题
平面内直线与圆的位置关系有()

A.相交:有两个交点

B.相切:仅有一个交点

C.相离:无交点

D.以上三种说法均正确

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第9题
在平面直角坐标系中,以坐标原点0为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系。已知 点A的极坐标为.直线

在平面直角坐标系中,以坐标原点0为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系。已知

点A的极坐标为在平面直角坐标系中,以坐标原点0为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系。已知 点A的极坐标为.直线在.直线Z的极坐标方程为在平面直角坐标系中,以坐标原点0为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系。已知 点A的极坐标为.直线在且点A在直线Z上。

(1)求。的值及直线Z的直角坐标方程;

(2)圆C的参数方程为在平面直角坐标系中,以坐标原点0为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系。已知 点A的极坐标为.直线在试判断直线Z与圆C的位置关系。

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第10题
下列不属于中班儿童认识几何形体教育的要求的是()。

A.学会区分平面图形与几何体

B.初步感知图形之间的简单关系

C.认识长方形、椭圆形、梯形,正确说出图形的名称

D.学习不受颜色、大小和摆放位置的影响,正确辨认图形

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