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第4题
跌倒预防中护理应当为患者提供哪些安全医护程序（）
A.安排高危的患者临近护士站，以方便观察
B.选用合适的坐椅，需要时加上安全带
C.患者“呼叫器”响时，尽快作出回应
D.入院立即向患者及家人介绍入院须知及病室安全守则
第7题
中华护理学会糖尿病专委会2019年构建了符合我国国情的初级糖尿病专科护士核心能力框架，其中不包括（)
A.沟通与健康教育
B.临床判断力
C.专业发展能力
D.审核处方的能力
E.专科知识
第8题
关于中国护理教育的发展历史;下列哪几项是错误的（)。
A.1950年，在第一届全国卫生工作会议上将护士教育列为高等教育
B.1984年，国家教委和卫生部决定在医学院校内设置学士学位护理专业
C.1924年，中华护士会加入了国际护士协会
D.1990年，批准北京医科大学开设硕士学位教育
E.1993年，北京医科大学开始招收硕士生
第9题
关于以人为本的管理模式说法错误的是（)
A.管理者要给予护士人文化关怀：营造和谐的人性化管理氛围，与护士达成共识
B.管理者要真诚的欣赏护士，认真对待护士每一个需求，认真处理护士求你办的每一件事
C.与护士之间建立一种管理者和被管理者的关系，管理者在管理活动中要处于一种主导的地位
D.拥有爱才求才之心，学会发现和识别护理潜人才，设立人才脱颖而出的擂台
第10题
下列有关社区护理诊断的说法错误的是：
A.社区护士在完成了资料收集之后，应对资料进行分析，并做出相应的社区护理诊断
B.迄今为止，社区护理诊断已经有一个像临床护理诊断那样得到国际公认的完善的诊断系统
C.社区护理诊断的陈述可采用PES公式
D.OMAHA系统对社区护理对象的问题作了系统的陈述和分类，并成为社区护理人员制定计划的指南
第11题
患者男，42岁。因肝癌晚期入院，住院期间情绪激动，常常指责或挑剔家属和医护人员，护士正确的护理措施是（）
A.给患者正确的死亡观和人生观教育
B.让患者尽可能地-一个人独处
C.认真倾听患者的心理感受
D.诚恳地指出患者的不恰当做法
E.减少和患者的语言交流
